Teaching and learning Jewish history in the 21st century: New priorities and opportunities.
- Published in:
- Journal of Jewish Education, 2018, v. 84, n. 2, p. 111, doi. 10.1080/15244113.2018.1457894
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Works matching Teaching History
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1
2
Teaching History.
- Published in:
- Clearing House, 1998, v. 72, n. 2, p. 68, doi. 10.1080/00098659809599598
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- Article
3
Uma máquina do tempo movida à imaginação: rpg e empatia histórica no ensino de história.
- Published in:
- Antíteses, 2014, v. 7, n. 14, p. 541, doi. 10.5433/1984-3356.2014v7n14p541
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- Article
4
National Education Meets Critical Pedagogy: Teaching Oral History in Turkey.
- Published in:
- Oral History Review, 2019, v. 46, n. 2, p. 380, doi. 10.1093/ohr/ohz010
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- Article
5
Teaching Trump in the History Classroom.
- Published in:
- Journal of American History, 2022, v. 108, n. 4, p. 772, doi. 10.1093/jahist/jaac005
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- Article
6
"One Great Epic Unfolding": H.G. Wells and the Interwar Debate on the Teaching of History.
- Published in:
- 2014
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- Essay
7
Teaching the Past through Oral History.
- Published in:
- Journal of American History, 2000, v. 87, n. 2, p. 602, doi. 10.2307/2568767
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- Article
8
The Digital Revolution and Pre-Collegiate Oral History: Meditations on the Challenge of Teaching Oral History in the Digital Age.
- Published in:
- Oral History Review, 2013, v. 40, n. 2, p. 325, doi. 10.1093/ohr/oht097
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- Article
9
Teaching and learning Jewish history.
- Published in:
- Journal of Jewish Education, 2018, v. 84, n. 2, p. 108, doi. 10.1080/15244113.2018.1462022
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- Article
10
THE HISTORY OF MUSIC AND TEACHING IT IN THE UNIVERSITIES.
- Published in:
- Review of Artistic Education, 2012, n. 3/4, p. 47
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- Article
11
Teaching for Surprise: Oral History, Document lnterpretation, and Historical Thinking in an International Context.
- Published in:
- History Teacher, 2024, v. 58, n. 1, p. 77
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- Article
12
Teaching in the History of Education: a transdisciplinary perspective.
- Published in:
- International Journal of Action Research, 2017, v. 13, n. 1, p. 39, doi. 10.3224/ijar.v13i1.04
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- Article
13
Information Literacy in Music History: Fostering Success in Teaching and Learning.
- Published in:
- Journal of Library Administration, 2014, v. 54, n. 7, p. 562, doi. 10.1080/01930826.2014.964017
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- Article
14
Narratives or Sources? Active Learning and the Teaching of Ancient Jewish History and Texts.
- Published in:
- Teaching Theology & Religion, 2012, v. 15, n. 1, p. 48, doi. 10.1111/j.1467-9647.2011.00763.x
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- Article
15
Pizza: Teaching US History through Food and Place.
- Published in:
- Social Studies, 2015, v. 106, n. 4, p. 149, doi. 10.1080/00377996.2015.1020354
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- Article
16
Teaching Oral History in a College-Level "New Wave Immigrant Literature" Course.
- Published in:
- Oral History Review, 2013, v. 40, n. 2, p. 332, doi. 10.1093/ohr/oht094
- By:
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- Article
17
The Teaching of Modern World History.
- Published in:
- Journal of Education, 1928, v. 107, n. 14, p. 412, doi. 10.1177/002205742810701404
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18
Atlantic History: A Rubric for Teaching.
- Published in:
- 2015
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- Essay
19
Active Learning and Public Engagement in the History Survey: Teaching with Service Learning, Wikipedia, and Podcasting in Jewish History Courses.
- Published in:
- History Teacher, 2021, v. 54, n. 4, p. 637
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20
Plan C for Curate: Teaching Studio History and Museum Studies in the Twenty-First Century.
- Published in:
- History Teacher, 2019, v. 53, n. 1, p. 37
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- Article
21
Erinnern, erzählen, deuten: Oral History in der universitären Lehre.
- Published in:
- BIOS: Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 2018, v. 31, n. 1, p. 23, doi. 10.3224/bios.v31i1.03
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22
Oral History lässt sich nicht unterrichten?
- Published in:
- BIOS: Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 2018, v. 31, n. 1, p. 9, doi. 10.3224/bios.v31i1.02
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23
HISTORIA W PUNKTACH I W SZTUCE. GLOTTODYDAKTYCZNE SPOJRZENIE NA NAUCZANIE CUDZOZIEMCÓW HISTORII POLSKI.
- Published in:
- Linguistic Guide / Poradnik Jezykowy, 2023, v. 808, n. 9, p. 67, doi. 10.33896/PorJ.2023.9.5
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24
História pública e ensino de história: convergências entre a escrita da história e o ensino em contexto.
- Published in:
- Estudos Ibero-Americanos, 2021, v. 47, n. 2, p. 1, doi. 10.15448/1980-864X.2021.2.40294
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25
HAYAT MECMUASI'NDAN (1926-1930) TARİH DİSİPLİNİ VE ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN ÇIKARIMLAR.
- Published in:
- History Studies (13094688), 2022, v. 14, n. 1, p. 105, doi. 10.9737/hist.2021.1074
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26
HISTORIOGRAFIA DO ENSINO DE HISTÓRIA NO BRASIL: QUESTÕES DE INVESTIGAÇÃO NA PESQUISA EM ENSINO DE HISTÓRIA.
- Published in:
- Territórios e Fronteiras, 2021, v. 14, n. 2, p. 105
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27
A CONSTRUÇÃO DE SUJEITOS NO SURGIMENTO DA ÁREA DO ENSINO DE HISTÓRIA NO BRASIL: OS "ANOS OITENTA".
- Published in:
- Territórios e Fronteiras, 2013, v. 6, n. 2, p. 232
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28
أثر توظيف مدخل الرسم في تدريس التاريخ على تنمية الذكاء الفراغي لدى طلبة الصف السابع الأساسي.
- Published in:
- IUG Journal of Educational & Psychological Studies, 2020, v. 28, n. 5, p. 622
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29
BİR ÜTOPYA ANALİZİ: AVRUPA BİRLİĞİ OKULLARDA TARİH ÖĞRETİMİNE SPONSOR OLABİLİR Mİ?
- Published in:
- Turkish History Education Journal (TUHED), 2017, v. 6, n. 1, p. 56, doi. 10.17497/tuhed.296861
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30
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin ‘Okul Dışı Tarih Öğretimi'ne İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi.
- Published in:
- Turkish History Education Journal (TUHED), 2015, v. 4, n. 1, p. 89, doi. 10.17497/tuhed.62453
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31
USO DE PERIÓDICOS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA - PROJETO 1917: MÍDIA, GUERRA, GREVE E REVOLUÇÃO.
- Published in:
- Intersaberes, 2017, v. 12, n. 25, p. 98, doi. 10.22169/intersaberes.v12i25.576
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32
Potencialidades del contenido etnohistórico-aborigen en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Historia de Cuba.
- Published in:
- Revista Didasc@lia: Didáctica y Educación, 2022, v. 13, n. 3, p. 145
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- Article
33
Kovid-19 Salgını Sürecinde Tarih Öğretimi.
- Published in:
- Turkish Studies - Educational Sciences, 2022, v. 17, n. 5, p. 1277, doi. 10.7827/TurkishStudies.62027
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- Article
34
Estratégia didática para inserção da história local no ensino de história da cidade da Gabela.
- Published in:
- Roca: Revista Científico-Educacional de la Provincia de Granma, 2021, v. 17, n. 3, p. 134
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- Article
35
A utilização das tecnologias da informação e as comunicações no ensino de história, no II ciclo de ensino secundário nos estudantes do liceu do Sumbe.
- Published in:
- Roca: Revista Científico-Educacional de la Provincia de Granma, 2021, v. 17, n. 1, p. 13
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36
O ENSINO DE HISTÓRIA NA ERA DIGITAL: os games para além da gamificação.
- Published in:
- Clio: Revista de Pesquisa Histórica (01024736), 2022, v. 40, n. 1, p. 74, doi. 10.22264/clio.issn2525-5649.2022.40.1.5
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37
A BRANQUITUDE E O ENSINO DE HISTÓRIA: Onde o branco se esconde nas pesquisas sobre relações étnico-raciais?
- Published in:
- Revista Eletrônica História em Reflexão, 2023, v. 17, n. 33, p. 52, doi. 10.30612/rehr.v17i33.16182
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38
Ensino de História e Educação Patrimonial: usos e apropriações na formação docente no ensino de EAD.
- Published in:
- Saeculum - Revista de História (0104-8929), 2022, v. 27, n. 46, p. 222, doi. 10.22478/ufpb.2317-6725.2022v27n46.62070
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39
Em tempo de silêncios, o grito da resistência não pode calar: as parcerias entre o Ensino de História e a Educação dos povos do campo.
- Published in:
- Saeculum - Revista de História (0104-8929), 2021, v. 26, n. 45, p. 216, doi. 10.22478/ufpb.2317-6725.2021v26n45.60183
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40
Professores em tempos sombrios: objetivações da ética no Ensino de História.
- Published in:
- Saeculum - Revista de História (0104-8929), 2021, v. 26, n. 45, p. 265, doi. 10.22478/ufpb.2317-6725.2021v26n45.60375
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- Article
41
Ensinar história em tempos de pós-verdade: o que está em jogo?
- Published in:
- Saeculum - Revista de História (0104-8929), 2021, v. 26, n. 45, p. 176, doi. 10.22478/ufpb.2317-6725.2021v26n45.61677
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- Article
42
Alianças entre o PNEDH e o ensino de história: concepções docentes sobre as relações entre educação e direitos humanos.
- Published in:
- Educação, 2013, v. 36, n. 1, p. 67
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- Article
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Paracotos: aportes a su historia local, desde la perspectiva del enfoque geohistórico, y su aplicación en la enseñanza de la historia de Venezuela en Educación Media.
- Published in:
- Revista de Investigación, 2012, v. 36, n. 76, p. 159
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- Article
44
现代化教学手段促进职业院校历史教学有效性的实践思考.
- Published in:
- Journal of Hubei Open Vocational College, 2024, v. 37, n. 9, p. 193, doi. 10.3969/j.issn.2096-711Χ.2024.09.072
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- Article
45
EDUCAÇÃO HISTÓRICA E TEMPORALIDADE: CAMPO E CATEGORIA DO ENSINO E APRENDIZAGEM EM HISTÓRIA.
- Published in:
- Revista Arqueologia Pública, 2019, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.20396/rho.v19i0.8654355
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- Article
46
TRABALHO E ENSINO DE HISTÓRIA NA REGIÃO DE SOROCABA: A INCIDÊNCIA DA NOÇÃO DE TRABALHO NA CONCEPÇÃO E NA PRÁTICA DE DOCENTES DA REDE PÚBLICA ESTADUAL.
- Published in:
- Revista HISTEDBR on-line, 2023, v. 23, p. 1, doi. 10.20396/rho.v23i00.8674119
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- Article
47
ENSINO DE HISTÓRIA NA FORMAÇÃO DAS CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES.
- Published in:
- Revista HISTEDBR on-line, 2022, v. 22, p. 1, doi. 10.20396/rho.v22i00.8666523
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- Article
48
EDUCAÇÃO HISTÓRICA E TEMPORALIDADE: CAMPO E CATEGORIA DO ENSINO E APRENDIZAGEM EM HISTÓRIA.
- Published in:
- Revista HISTEDBR on-line, 2019, v. 19, n. 1, p. 1, doi. 10.20396/rho.v19i0.8654355
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- Article
49
O PAPEL DOS PCN'S: O ENSINO DE HISTÓRIA NO BRASIL.
- Published in:
- Colloquium Humanarum, 2016, v. 13, n. 3, p. 46, doi. 10.5747/ch.2016.v13.n3.h267
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- Article
50
TARİH ÖĞRETİMİNDE KAVRAMLARIN YERİ VE ÖNEMİ: PROBLEMLER VE ÖNERİLER.
- Published in:
- Ataturk Arastirma Merkezi Dergisi, 2019, v. 35, n. 100, p. 309, doi. 10.33419/aamd.642309
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- Article