Works matching Inclusion (disability rights)

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    EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA E ADAPTADA.

    Published in:
    Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), 2024, v. 17, n. 12, p. 1, doi. 10.54751/revistafoco.v17n12-041
    By:
    • Ayres Brandão, Lícia;
    • da Silva, Luis Antonio
    Publication type:
    Article
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    ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL EM SALAS REGULARES.

    Published in:
    Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), 2024, v. 17, n. 11, p. 1, doi. 10.54751/revistafoco.v17n11-162
    By:
    • Santos Lima, Rafael;
    • Pimentel Ramos Mendes, Linda Ester;
    • de Sant'Anna Peres, Luciana;
    • Betini de Oliveira, Daiani;
    • dos Santos Firmino, Christiane Sarti;
    • Libardi Lorencini, Natália;
    • Malafaia Lima, Fabiana Corrêa;
    • Carloto Gava, Flavia Oliveira;
    • de Souza Alves, Monica Santos;
    • Bitencourt da Silva, Alex;
    • Wingler do Nascimento, Leandro;
    • do Nascimento Pontes, Daiana Marques
    Publication type:
    Article
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    EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PRÁTICAS E ESTRATÉGIAS PARA GARANTIR QUE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS TENHAM ACESSO EQUITATIVO A EDUCAÇÃO.

    Published in:
    Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), 2024, v. 17, n. 9, p. 1, doi. 10.54751/revistafoco.v17n9-085
    By:
    • Lima, Rafael Santos;
    • Prates Cristo, Cassiara Costa;
    • Pontes Estevão, Cristiana Alice;
    • Oliveira Cipriano, Luana Marques;
    • de Oliveira Guimarães, Nádia Porto;
    • de Souza, Amanda Lima;
    • Martins, Renise Souza;
    • Reis Nobre, Liliane Pamplona;
    • Souza dos Santos, Paulo Henrique;
    • Ferreira, Cristina Rodrigues;
    • de Carvalho Paudarco, Vanilda Nogueira;
    • Araújo Chaves, Kátia Simone Melo
    Publication type:
    Article
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    O USO DAS FERRAMENTAS GOOGLE NA EDUCAÇÃO: DRIVE, FORMS E SALA DE AULA.

    Published in:
    Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), 2024, v. 17, n. 6, p. 1, doi. 10.54751/revistafoco.v17n6-054
    By:
    • Gonçalves Pelages, Rodrigo;
    • de Carvalho Massini, Alice Medeiro;
    • Carvalho de Azevedo, Elaine;
    • Ribeiro Perim, Fabiana de Carvalho;
    • Romão de Souza, Fabrícia Silva;
    • da Silva Lopes, Kalebe;
    • Silva de Brito, Monique;
    • Costa Fragoso, Nágela da Silva;
    • Rezende Moraes, Raquel;
    • da Silva Pinheiro, Telma;
    • Marvila Carvalho, Valéria
    Publication type:
    Article
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    EDUCAÇÃO INCLUSIVA E TECNOLOGIA: UMA VISÃO HOLÍSTICA ATRAVÉS DE UMA REVISÃO INTEGRATIVA.

    Published in:
    Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), 2024, v. 17, n. 4, p. 1, doi. 10.54751/revistafoco.v17n4-076
    By:
    • Silva Ventura, Marciane dos Santos;
    • dos Santos Chagas, Izoneide Barbosa;
    • Coelho Trindade, Mariana;
    • da Silva Araújo, Francielli Pires;
    • Marvila Carvalho, Valéria;
    • Costa Fragoso, Nágela da Silva;
    • Ribeiro Perim, Fabiana de Carvalho;
    • da Silva, Inez Rodrigues;
    • Montes Batista, Ramila Gomes;
    • de Oliveira Bayer, Fabiula Gomes;
    • Ribeiro Benevides, Silvana;
    • Ribeiro Rosa, Joelson
    Publication type:
    Article
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    INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS NO ENSINO: PROMOVENDO A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM NECESSIDADES ESPECIAIS.

    Published in:
    Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), 2024, v. 17, n. 3, p. 1, doi. 10.54751/revistafoco.v17n3-030
    By:
    • Silva Ventura, Marciane dos Santos;
    • Alves Costa, Alessandro;
    • Souza da Silva, Francisco Carlos;
    • Bravin da Silva, Edilany;
    • Oliveira Cipriano, Luana Marques;
    • Barros Oliveira, Bruna Adila;
    • Floriano Luciano, Tarciane da Graças;
    • Verly Antonelli, Graciane Aparecida;
    • Ventury Canzian, Elis Regina;
    • de Oliveira Rocha, Vera Lucia;
    • de Vargas Silva, Marcela
    Publication type:
    Article
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    ACCESSIBILITY IN RESEARCH ADMINISTRATION.

    Published in:
    Journal of Research Administration, 2024, v. 55, n. 1, p. 46
    By:
    • Edwards, Catherine Malcolm;
    • Gunnell, Jessie;
    • Solar, Vicente del;
    • Phipps, David;
    • Edwards, Jeffrey
    Publication type:
    Article
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