Works matching IS 28223535 AND DT 2023 AND VI 1 AND IP 49
Results: 10
Bilim Tarihinin Kuramsal Temelli ve Bilim Eğitimi Entegrasyonuna İlişkin Literatürünün Eleştirel İncelenmesi.
- Published in:
- Educational Academic Research, 2023, v. 1, n. 49, p. 119, doi. 10.5152/AUJKKEF.2023.221019
- By:
- Publication type:
- Article
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Hazırlama Yeterliliklerinin Belirlenmesi.
- Published in:
- Educational Academic Research, 2023, v. 1, n. 49, p. 108, doi. 10.5152/AUJKKEF.2023.221431
- By:
- Publication type:
- Article
Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarinda Program Tasarım İlkeleri Açısından Bir Analiz: 2005, 2013, 2018.
- Published in:
- Educational Academic Research, 2023, v. 1, n. 49, p. 91, doi. 10.5152/AUJKKEF.2023.2237100
- By:
- Publication type:
- Article
"DNA ve Genetik Kod" Ünitesindeki Bilgi, Beceri ve Yaşantı Kazanımlarının Fen Günlükleriyle Değerlendirilmesi.
- Published in:
- Educational Academic Research, 2023, v. 1, n. 49, p. 75, doi. 10.5152/AUJKKEF.2023.2247131
- By:
- Publication type:
- Article
5-6 Yaş Çocuklarının Öğrenme Stilleri İle Bilimsel Süreç Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi.
- Published in:
- Educational Academic Research, 2023, v. 1, n. 49, p. 63, doi. 10.5152/AUJKKEF.2023.1022649
- By:
- Publication type:
- Article
Küçük Grup Tartışmalarındaki Öğrenci Rollerinin Dil Becerilerine Katkısı.
- Published in:
- Educational Academic Research, 2023, v. 1, n. 49, p. 48, doi. 10.5152/AUJKKEF.2023.1017010
- By:
- Publication type:
- Article
Dijital Öğretim Araçlarında Bulunması Gereken Özellikler Üzerine Bir Araştırma.
- Published in:
- Educational Academic Research, 2023, v. 1, n. 49, p. 39, doi. 10.5152/AUJKKEF.2023.1039092
- By:
- Publication type:
- Article
Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Alışkanlıkları ve STEM Tutumlarının İncelenmesi.
- Published in:
- Educational Academic Research, 2023, v. 1, n. 49, p. 23, doi. 10.5152/AUJKKEF.2023.1039309
- By:
- Publication type:
- Article
Pre-Service Teachers' Information Security Awareness: An Analysis Based on the Knowledge--Attitude--Behavior Model.
- Published in:
- Educational Academic Research, 2023, v. 1, n. 49, p. 10, doi. 10.5152/AUJKKEF.2023.1034562
- By:
- Publication type:
- Article
İşbirlikli ÖTBB Yönteminin Fen Bilimleri Dersinde Problem Çözme Becerileri Üzerine Etkisi.
- Published in:
- Educational Academic Research, 2023, v. 1, n. 49, p. 1, doi. 10.5152/AUJKKEF.2022.222246
- By:
- Publication type:
- Article