Sınıf Öğretmenlerinin İlkokullarda Yetiştirme Programı (İYEP) Hakkındaki Görüşleri: Türkçe Dersi.
- Published in:
- Siirt Journal of Education, 2023, v. 3, n. 2, p. 86, doi. 10.58667/sedder.1376587
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 2791870X AND DT 2023 AND VI 3 AND IP 2
Results: 6
1
2
Öğretmenlerin Netlessfobi Durumlarının İncelenmesi.
- Published in:
- Siirt Journal of Education, 2023, v. 3, n. 2, p. 69, doi. 10.58667/sedder.1381579
- By:
- Publication type:
- Article
3
PISA Türkiye Sonuçları Bağlamında Öğrencilerin Algılanan Bilgi ve İletişim Yeterliği.
- Published in:
- Siirt Journal of Education, 2023, v. 3, n. 2, p. 54, doi. 10.58667/sedder.1371643
- By:
- Publication type:
- Article
4
İlkokulda Eğitim Alan Sığınmacılara Yönelik Uygulanan Eğitim Politikaları Hakkında Öğretmen Adaylarının Görüşleri.
- Published in:
- Siirt Journal of Education, 2023, v. 3, n. 2, p. 39, doi. 10.58667/sedder.1319969
- By:
- Publication type:
- Article
5
Fen Bilgisi Dersinde Uygulanan Yaşam Temelli Öğretimin Öğrencilerin Tutum ve Motivasyonlarına Etkisi.
- Published in:
- Siirt Journal of Education, 2023, v. 3, n. 2, p. 23, doi. 10.58667/sedder.1293855
- By:
- Publication type:
- Article
6
Öğretmen Algılarına Göre Okul Müdürü Kaynaklı Örgütsel Sessizlik Üzerine Nitel Bir Araştırma.
- Published in:
- Siirt Journal of Education, 2023, v. 3, n. 2, p. 1, doi. 10.58667/sedder.1226276
- By:
- Publication type:
- Article