Works matching IS 27907325 AND DT 2025 AND VI 4 AND IP 7

Results: 8
    1
    2
    3
    4

    مدى ممارسة معلمات الدراسات الإسلامية بمدينة مكة المكرمة لبعد الاحترام الرقمي في تحقيق الأمن الفكري لطالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات.

    Published in:
    Journal of Curriculum & Teaching Methodology / Maǧallaẗ al-Manāhiǧ wa-Turūq al-Tadrīs, 2025, v. 4, n. 7, p. 1, doi. 10.26389/AJSRP.H300425
    By:
    • نداء عادل الهاشم;
    • حبه أحمد أكرم
    Publication type:
    Article
    5
    6

    برنامج تدريسي قائم على نموذج نيدهام البنائي باستخدام Arduino وفاعليته في تنمية مهارات Python وبرمجة المشاريع التفاعلية لدى طالبات المرحلة الثانوية.

    Published in:
    Journal of Curriculum & Teaching Methodology / Maǧallaẗ al-Manāhiǧ wa-Turūq al-Tadrīs, 2025, v. 4, n. 7, p. 103, doi. 10.26389/AJSRP.Q230425
    By:
    • عمشاء مناحي القح;
    • خالد بن إبراهيم &#1575
    Publication type:
    Article
    7

    معايير تصميم بيئات التعلم المصغر الذكية لتنمية التمكن المعرفي في مقرر الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية.

    Published in:
    Journal of Curriculum & Teaching Methodology / Maǧallaẗ al-Manāhiǧ wa-Turūq al-Tadrīs, 2025, v. 4, n. 7, p. 67, doi. 10.26389/AJSRP.N050425
    By:
    • علي أحمد الناشري;
    • أشرف أحمد زيدان;
    • باسم رافع الشهري
    Publication type:
    Article
    8

    افتتاحية العدد.

    Published in:
    Journal of Curriculum & Teaching Methodology / Maǧallaẗ al-Manāhiǧ wa-Turūq al-Tadrīs, 2025, v. 4, n. 7, p. 1
    By:
    • فواز حسن شحادة
    Publication type:
    Article