Found: 8
Select item for more details and to access through your institution.
واقع تضمين قيم الشغف المعرفي في كتب لغتي الخالدة في المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية.
- Published in:
- Journal of Curriculum & Teaching Methodology / Maǧallaẗ al-Manāhiǧ wa-Turūq al-Tadrīs, 2023, v. 2, n. 2, p. 1, doi. 10.26389/AJSRP.A191222
- By:
- Publication type:
- Article
العلاقة بين التفكير الجبري والتفكير الهندس ي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط.
- Published in:
- Journal of Curriculum & Teaching Methodology / Maǧallaẗ al-Manāhiǧ wa-Turūq al-Tadrīs, 2023, v. 2, n. 2, p. 12, doi. 10.26389/AJSRP.B110922
- By:
- Publication type:
- Article
مستوى تمكن طالبات الصف السادس الابتدائي في المملكة العربية السعودية من مهارتي الكتابة الرياضية والتحدث الرياض ي عبر الوسائط الإلكترونية.
- Published in:
- Journal of Curriculum & Teaching Methodology / Maǧallaẗ al-Manāhiǧ wa-Turūq al-Tadrīs, 2023, v. 2, n. 2, p. 35, doi. 10.26389/AJSRP.G280822
- By:
- Publication type:
- Article
فاعلية برنامج قائم على استخدام مسرح العرائس في الإجابة على بعض تساؤلات الأطفال الشائعة في مرحلة الطفولة المبكرة.
- Published in:
- Journal of Curriculum & Teaching Methodology / Maǧallaẗ al-Manāhiǧ wa-Turūq al-Tadrīs, 2023, v. 2, n. 2, p. 52, doi. 10.26389/AJSRP.N280922
- By:
- Publication type:
- Article
واقع تدريس مهارات التفكير الحوسبي من وجهة نظر معلمات الحاسب بمدينة الرياض.
- Published in:
- Journal of Curriculum & Teaching Methodology / Maǧallaẗ al-Manāhiǧ wa-Turūq al-Tadrīs, 2023, v. 2, n. 2, p. 82, doi. 10.26389/AJSRP.Q170922
- By:
- Publication type:
- Article
أثر تدريس الفقه باستخدام استراتيجية ماذا أعرف؟ ماذا أريد أن أتعلم؟ ماذا تعلمت؟ على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الثاني المتوسط.
- Published in:
- Journal of Curriculum & Teaching Methodology / Maǧallaẗ al-Manāhiǧ wa-Turūq al-Tadrīs, 2023, v. 2, n. 2, p. 107, doi. 10.26389/AJSRP.R090822
- By:
- Publication type:
- Article
تصور مقترح لبرنامج إعداد معلم التربية الإسلامية بالمرحلة الابتدائية في ضوء معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي.
- Published in:
- Journal of Curriculum & Teaching Methodology / Maǧallaẗ al-Manāhiǧ wa-Turūq al-Tadrīs, 2023, v. 2, n. 2, p. 131, doi. 10.26389/AJSRP.J190922
- By:
- Publication type:
- Article
واقع ممارسة م مي اللغة العربيّة لاستراتيجيات التفكير الإبداعيّ ّ عل في مديرية تربية وتعليم جنوب الخليل.
- Published in:
- Journal of Curriculum & Teaching Methodology / Maǧallaẗ al-Manāhiǧ wa-Turūq al-Tadrīs, 2023, v. 2, n. 2, p. 153, doi. 10.26389/AJSRP.R280822
- By:
- Publication type:
- Article