Works matching IS 27075788 AND DT 2023 AND VI 5 AND IP 3
Results: 8
تضمين القيم العلمية في مقررات العلوم بالمرحلة المتوسطة.
- Published in:
- Arts for Psychological & Educational Studies, 2023, v. 5, n. 3, p. 282, doi. 10.53285/artsep.v5i3.1556
- By:
- Publication type:
- Article
مدى االستعداد التربوي لمعلمي وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية للتدريس بمسار التفكير الناقد-دراسة ميدانية.
- Published in:
- Arts for Psychological & Educational Studies, 2023, v. 5, n. 3, p. 242, doi. 10.53285/artsep.v5i3.1555
- By:
- Publication type:
- Article
دور التجديد اإلتستاايجج ي يحقجق السجادة اإلتستاايجججةللمعهد التكنولوج الدول ي ّ محايظةإب - الجمن.
- Published in:
- Arts for Psychological & Educational Studies, 2023, v. 5, n. 3, p. 194, doi. 10.53285/artsep.v5i3.1553
- By:
- Publication type:
- Article
آليات تطوير أداء القيادات األكاديمية في جامعة الملك خالد في ضوء معايير التميز اإلداري.
- Published in:
- Arts for Psychological & Educational Studies, 2023, v. 5, n. 3, p. 148, doi. 10.53285/artsep.v5i3.1552
- By:
- Publication type:
- Article
اإلدارة باالستثناء وعالقتها بالتماثل التنظيمي للعاملين في المؤسسات التعليمية.
- Published in:
- Arts for Psychological & Educational Studies, 2023, v. 5, n. 3, p. 112, doi. 10.53285/artsep.v5i3.1551
- By:
- Publication type:
- Article
استدامة مشاركة الطلبة الجامعيين في بيئات التعلم اإللكتروني بعد جائحة كورونا من وجهة نظرهم.
- Published in:
- Arts for Psychological & Educational Studies, 2023, v. 5, n. 3, p. 73, doi. 10.53285/artsep.v5i3.1550
- By:
- Publication type:
- Article
م ّ اتجاهات المعلميننحواختبارات الرخصةالمهنية والبدائلالمتاحة فيتقويمالمعل.
- Published in:
- Arts for Psychological & Educational Studies, 2023, v. 5, n. 3, p. 48, doi. 10.53285/artsep.v5i3.1549
- By:
- Publication type:
- Article
فاعلية التكامل بين إستراتيجيتيالتدريس التبادلي والمحطات العلمية في تدريس مادة العلوم على تنمية بعض المهارات اليدوية العلمية لدى تلميذات الصف الثامن األساسي في مدراس مدينة ذمار.
- Published in:
- Arts for Psychological & Educational Studies, 2023, v. 5, n. 3, p. 9, doi. 10.53285/artsep.v5i3.1548
- By:
- Publication type:
- Article