Works matching IS 27066711 AND DT 2022 AND VI 19 AND IP 19

Results: 8
    1

    Editorial Foreword.

    Published in:
    Journal of Educational Sciences (2706-6711), 2022, v. 19, n. 19, p. 201, doi. 10.29117/jes.2022.0070
    By:
    • Kamal, Abdulaziz Abdelrahman
    Publication type:
    Article
    2

    القدرة التنبؤية للتآزر البصري الحركي بالتحصيل الدراسي واللغة المقروءة والمكتوبة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية: دراسة مقارنة بين دولتي قطر والكويت

    Published in:
    Journal of Educational Sciences (2706-6711), 2022, v. 19, n. 19, p. 165, doi. 10.29117/jes.2022.0078
    By:
    • السيد الشبراوي أحمد حسانين;
    • محمود محمد إمام;
    • أمثال الحويلة
    Publication type:
    Article
    3

    ممارسات المشرفين التربويين للإشراف المتنوع كما يدركها المعلمون بمدارس التعليم ما بعد الأساسي في محافظة مسقط بسلطنة عمان

    Published in:
    Journal of Educational Sciences (2706-6711), 2022, v. 19, n. 19, p. 135, doi. 10.29117/jes.2022.0077
    By:
    • منى بنت خميس بن راشد العلوية;
    • حسام الدين السيد محمد إبراهيم;
    • خالصة بنت سالم بن حمد الحارثية
    Publication type:
    Article
    4
    5
    6

    أثر برنامج تدريبي قائم على مهارات الذكاء العاطفي في تطوير الاتجاهات نحو ظاهرة التنمر المدرسي لدى طالبات الصف العاشر في سلطنة عمان

    Published in:
    Journal of Educational Sciences (2706-6711), 2022, v. 19, n. 19, p. 57, doi. 10.29117/jes.2022.0074
    By:
    • خولة بنت خليفة بن محمد الخنبشية;
    • سعيد بن سليمان الظفري;
    • عزة بنت أحمد بن عبد الله الخروصية;
    • فايزة بنت مصبح بن حسن المبيحسية
    Publication type:
    Article
    7
    8