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Tagungsbericht: Exploring Intersectionality – Building Solidarity across EUTurkey Borders. Inclusive Education in Times of Forces Migration and COVID-19. Digitale Tagung. 11.-12.11.2020, IPC-Sabancı University-Stiftung Mercator Initiative, Sabancı University, Istanbul.

Published in:

Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung, 2022, v. 1, n. 1, p. 93, doi. 10.3224/zem.v1i1.08

By:

Jording, Judith

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Article

Kourabas, Veronika (2021): Die Anderen ge-brauchen – Eine rassismustheoretische Analyse von ‚Gastarbeit‘ im migrationsgesellschaftlichen Deutschland.

Published in:

Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung, 2022, v. 1, n. 1, p. 88, doi. 10.3224/zem.v1i1.07

By:

Boger, Mai-Anh

Publication type:

Article

Fluchtspezifische Paradoxien sozialarbeitswissenschaftlicher Theoriebildung – Die Wissenschaft Sozialer Arbeit zwischen Herrschaftskritik und einem Modus der Selbstvergewisserung.

Published in:

Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung, 2022, v. 1, n. 1, p. 74, doi. 10.3224/zem.v1i1.06

By:

Goetze, Kristin

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Article

Die Zirkulation von Fluchtnarrationen. Über die Erzählungen von Fluchtwegen und deren Thematisierung in sozialpädagogischen Beratungskontexten.

Published in:

Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung, 2022, v. 1, n. 1, p. 59, doi. 10.3224/zem.v1i1.05

By:

Posmek, Jana;
Bastian, Pascal

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Article

‚Flucht‘ als Beobachtungsregime: Legitimation sozialer Schließung im Schulsystem.

Published in:

Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung, 2022, v. 1, n. 1, p. 42, doi. 10.3224/zem.v1i1.04

By:

Emmerich, Marcus;
Hormel, Ulrike

Publication type:

Article

„Es ist eher so, dass wir miteinander konkurrieren“: Außerschulische Bildungsprojekte für ‚Geflüchtete‘ im Kontext von ‚EU-Türkei-Deal‘ und New Educational Governance.

Published in:

Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung, 2022, v. 1, n. 1, p. 25, doi. 10.3224/zem.v1i1.03

By:

Kollender, Ellen

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Article

Forschung über Flucht und Flüchtlinge: Gegenstandsbestimmung, methodologische Herausforderungen und Rückfragen an das Selbstverständnis der Erziehungswissenschaft.

Published in:

Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung, 2022, v. 1, n. 1, p. 8, doi. 10.3224/zem.v1i1.02

By:

Scherr, Albert

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Article

Editorial.

Published in:

Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung, 2022, v. 1, n. 1, p. 3, doi. 10.3224/zem.v1i1.01

By:

Amirpur, Donja;
Hormel, Ulrike;
Machold, Claudia;
Stošić, Patricia

Publication type:

Article