İki Ortaokul Sınıfındaki Matematik Öğretimi Kalitesinin Karşılaştırılması.
- Published in:
- Turkish Studies - Educational Sciences, 2021, v. 16, n. 6, p. 2735, doi. 10.7827/TurkishStudies.52845
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 26675609 AND DT 2021 AND VI 16 AND IP 6
Results: 12
1
2
İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programının Uzman Yönelimli Program Değerlendirme Yaklaşımına Göre Değerlendirilmesi.
- Published in:
- Turkish Studies - Educational Sciences, 2021, v. 16, n. 6, p. 2717, doi. 10.7827/TurkishStudies.51910
- By:
- Publication type:
- Article
3
Öğretmenlerin Pozitif Psikolojik Sermayesi Öğrencilerin Yabancı Dile Yönelik Tutum Ve Yabancı Dil Kaygısının Bir Göstergesi midir?
- Published in:
- Turkish Studies - Educational Sciences, 2021, v. 16, n. 6, p. 2701, doi. 10.7827/TurkishStudies.53921
- By:
- Publication type:
- Article
4
Ortaokul Öğrencilerinin 21. Yüzyıl Öğrenme ve Yenilenme Becerilerini Kullanma Düzeylerinin Belirlenmesi.
- Published in:
- Turkish Studies - Educational Sciences, 2021, v. 16, n. 6, p. 2683, doi. 10.7827/TurkishStudies.51668
- By:
- Publication type:
- Article
5
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Tablolama ve Kelime İşlemci Programlarını Fen Derslerinin Amacına Uygun Kullanabilme Yeterliklerinin İncelenmesi.
- Published in:
- Turkish Studies - Educational Sciences, 2021, v. 16, n. 6, p. 2659, doi. 10.7827/TurkishStudies.50657
- By:
- Publication type:
- Article
6
Geçmiş Yaşantıların Eğitim Yöneticilerinin Liderlik Sürecine Yansımaları.
- Published in:
- Turkish Studies - Educational Sciences, 2021, v. 16, n. 6, p. 2641, doi. 10.7827/TurkishStudies.53878
- By:
- Publication type:
- Article
7
Samed Behrengi'nin Öykü Kitaplarının Kök Değerler Açısından İncelenmesi.
- Published in:
- Turkish Studies - Educational Sciences, 2021, v. 16, n. 6, p. 2629, doi. 10.7827/TurkishStudies.52603
- By:
- Publication type:
- Article
8
Sosyal Duygusal Beceri Eğitiminin Duygusal Zeka Üzerindeki Etkililiğinin İncelenmesi.
- Published in:
- Turkish Studies - Educational Sciences, 2021, v. 16, n. 6, p. 2565, doi. 10.7827/TurkishStudies.51974
- By:
- Publication type:
- Article
9
Hareket Etkinliklerinin Çocukların Matematik Becerileri Üzerindeki Rolüne İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi.
- Published in:
- Turkish Studies - Educational Sciences, 2021, v. 16, n. 6, p. 2615, doi. 10.7827/TurkishStudies.54765
- By:
- Publication type:
- Article
10
Psikolojik Dayanıklılık ve Proaktif Baş Etme: Bilişsel Duygu Düzenleme Stratejilerinin Aracı Rolü.
- Published in:
- Turkish Studies - Educational Sciences, 2021, v. 16, n. 6, p. 2601, doi. 10.7827/TurkishStudies.52900
- By:
- Publication type:
- Article
11
Determining School Administrators' Views on the Role of Teacher Unions in the Choice of Educational Administrators.
- Published in:
- Turkish Studies - Educational Sciences, 2021, v. 16, n. 6, p. 2579, doi. 10.7827/TurkishStudies.50937
- By:
- Publication type:
- Article
12
Hayvanlara Yönelik Davranış Ölçeğinin Geliştirilmesi.
- Published in:
- Turkish Studies - Educational Sciences, 2021, v. 16, n. 6, p. 2551, doi. 10.7827/TurkishStudies.52347
- By:
- Publication type:
- Article