נוירוני מראה.
- Published in:
- Lexi-Kaye, 2022, n. 18, p. 31, doi. 10.54301/WWZM7801
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 26647389 AND DT 2022
Results: 16
1
2
למידה רב־גילית.
- Published in:
- Lexi-Kaye, 2022, n. 18, p. 26, doi. 10.54301/AYZX3590
- By:
- Publication type:
- Article
3
הערכה חלופית.
- Published in:
- Lexi-Kaye, 2022, n. 18, p. 22, doi. 10.54301/OHPA7380
- By:
- Publication type:
- Article
4
תקריות קריטיות ככלי למחקר וללמידה בהכשרת אנשי חינוך
- Published in:
- Lexi-Kaye, 2022, n. 18, p. 16, doi. 10.54301/GTTD3291
- By:
- Publication type:
- Article
5
דחיסות לקסיקלית בהוראת שפה ובהערכתה.
- Published in:
- Lexi-Kaye, 2022, n. 18, p. 12, doi. 10.54301/PASZ3788
- By:
- Publication type:
- Article
6
מיומנות חשיבה אסטרטגית לפתרון בעיות.
- Published in:
- Lexi-Kaye, 2022, n. 18, p. 8, doi. 10.54301/IFBK4972
- By:
- Publication type:
- Article
7
הקונפליקט והדיאלוג של החינוך הדמוקרטי.
- Published in:
- Lexi-Kaye, 2022, n. 18, p. 4, doi. 10.54301/KEIW7684
- By:
- Publication type:
- Article
8
דבר המערכת, חורף תשפ"ג.
- Published in:
- Lexi-Kaye, 2022, n. 18, p. 2, doi. 10.54301/GGOC7625
- By:
- Publication type:
- Article
9
למידה חברתית־רגשית במערכת החינוך.
- Published in:
- Lexi-Kaye, 2022, n. 17, p. 28, doi. 10.54301/BFPK7528
- By:
- Publication type:
- Article
10
חשיבה ביקורתית בחינוך.
- Published in:
- Lexi-Kaye, 2022, n. 17, p. 23, doi. 10.54301/ARWJ9236
- By:
- Publication type:
- Article
11
מחקר משתתף ומחקר מכיל בחינוך.
- Published in:
- Lexi-Kaye, 2022, n. 17, p. 20, doi. 10.54301/KIBH9276
- By:
- Publication type:
- Article
12
קשיבות בחינוך.
- Published in:
- Lexi-Kaye, 2022, n. 17, p. 16, doi. 10.54301/HTTH1050
- By:
- Publication type:
- Article
13
הערכה עצמית של לומדים בהשכלה הגבוהה.
- Published in:
- Lexi-Kaye, 2022, n. 17, p. 9, doi. 10.54301/KJZN7441
- By:
- Publication type:
- Article
14
פדגוגיה אקטיביסטית.
- Published in:
- Lexi-Kaye, 2022, n. 17, p. 4, doi. 10.54301/RGGZ4911
- By:
- Publication type:
- Article
15
דבר המערכת קי\תשפ״ב.
- Published in:
- Lexi-Kaye, 2022, n. 17, p. 2, doi. 10.54301/ZHSW6428
- By:
- Publication type:
- Article
16
הוגנות בחברה ובחינוך.
- Published in:
- Lexi-Kaye, 2022, n. 17, p. 13, doi. 10.54301/NMAK4928
- By:
- Publication type:
- Article