أثر برنامج تعليمي علاجي قائم على نظرية معالجة المعلومات على خفض الإخفاقات المعرفية لدى ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلة الإعدادية.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 2069
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 26363623 AND DT 2025 AND VI 7 AND IP 14,Part 1
Results: 25
1
2
فعالية برنامج قائم على المخططات العقلية في تحسين الذاكرة العاملة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 2037
- By:
- Publication type:
- Article
3
برنامج تدريبي لتنمية مهارات الانتباه المشترك لدى الأطفال المكفوفين.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 1991
- By:
- Publication type:
- Article
4
اضطراب الاستخدام الاجتماعي للغة وعلاقته بقصور الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 1954
- By:
- Publication type:
- Article
5
أثر النوع الاجتماعي والحالة الصحية على سرعة المعالجة المعرفية والادراك البصري والقراءة لدى أطفال ذوي صعوبات التعلم.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 1862
- By:
- Publication type:
- Article
6
برنامج تدريبي قائم على استخدام استراتيجية القصف السمعي في تحسين المستوى المقطعي للعمليات الفونولوجية لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 1827
- By:
- Publication type:
- Article
7
مهارات تقرير المصير لدى المراهقين ذوي اضطراب طيف التوحد كما تدركها أمهاتهم في ضوء بعض المتغيرات.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 1776
- By:
- Publication type:
- Article
8
فاعلية برنامج تأهيلي تخاطبي لتحسين الفهم السمعي اللغوي لدى عينة من اضطراب اللغة للأطفال زارعي القوقعة.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 1725
- By:
- Publication type:
- Article
9
اضطرابات اللغة التطورية لدى الأطفال المتأخرون لغوياً في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 1677
- By:
- Publication type:
- Article
10
فعالية برنامج للتكامل الحسي في خفض اضطرابات التواصل اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 1625
- By:
- Publication type:
- Article
11
الخصائص السيكومترية لمقياس الوعي بمبادئ صن رايز لأمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 1591
- By:
- Publication type:
- Article
12
فاعلية برنامج تدريبي قائم على أنشطة اليقظة العقلية لخفض العزلة الاجتماعية لدى الموهوبين ذوي صعوبات التعلم.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 1526
- By:
- Publication type:
- Article
13
اليقظة العقلية وعلاقتها بالعزلة الاجتماعية لدى عينة من الطلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 1489
- By:
- Publication type:
- Article
14
الخصائص السيكومترية لمقياس الذاكرة الدلالية لدى أطفال اضطراب اللغة النمائي.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 1461
- By:
- Publication type:
- Article
15
الخصائص السيكومترية لمقياس التفاعل الاجتماعي لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 1424
- By:
- Publication type:
- Article
16
الإدراك السمعي والبصري لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء متغير النوع.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 1391
- By:
- Publication type:
- Article
17
الأفيزيا وعلاقتها بالمساندة الاجتماعية لدى الراشدين.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 1353
- By:
- Publication type:
- Article
18
العلاقة بين المعالجة السمعية واضطراب الكلام لدى التلاميذ ضعاف السمع.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 1298
- By:
- Publication type:
- Article
19
الثقه بالنفس وعلاقتها بالتواصل الإجتماعى لدي المراهقين المتلعثمين.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 1269
- By:
- Publication type:
- Article
20
فاعلية برنامج قائم على المخططات العقلية في خفض العبء المعرفي لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 1181
- By:
- Publication type:
- Article
21
برنامج تدريبي لخفض الإضطرابات النطقية لدى الأطفال المصابين بالأبراكسيا اللفظية.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 1129
- By:
- Publication type:
- Article
22
الوظائف التنفيذية وعلاقتها بمهارتي الاستماع والتحدث لدى الأطفال ذوى صعوبات الفهم القرائي.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 1099
- By:
- Publication type:
- Article
23
تحسين المهارات الإجتماعية عن طريق برنامج قائم على التنظيم الإنفعالي للصم.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 1054
- By:
- Publication type:
- Article
24
القدرة التنبؤية للعمليات المعرفية بالمهرات الأكاديمية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في ضوء بعض المتغيرات.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 1906
- By:
- Publication type:
- Article
25
الخصائص السيكومترية لاختبار التأخر اللغوي العربي المصور للأطفال ذوي الاضطرابات النمائية من (٤-٩) سنوات.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2025, v. 7, n. 14,Part 1, p. 1220
- By:
- Publication type:
- Article