الفروق بين الجنسين في اضطراب اللغة البراجماتية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 934
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 26363623 AND DT 2023 AND VI 5 AND IP 11
Results: 25
1
2
الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات الوعي الصوتي المصور للأطفال ذوي متلازمة داون.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 894
- By:
- Publication type:
- Article
3
الفروق في مهارات الانتباه المشترك لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وفقًا لشدة الاضطراب.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 850
- By:
- Publication type:
- Article
4
فاعلية التدريب على مسرح العرائس في تحسين مهارات اللغة لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 813
- By:
- Publication type:
- Article
5
الخصائص السيكومترية لمقياس الانفعالات الأكاديمية السلبية لذوي صعوبات التعلم.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 787
- By:
- Publication type:
- Article
6
كفاءة الذات لدي الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 767
- By:
- Publication type:
- Article
7
فعالية برنامج تدريبي لتنمية اللغة البراجماتية لدي الأطفال ذوي إضطراب فرط الحركة وتشتت الإنتباه.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 725
- By:
- Publication type:
- Article
8
برنامج تدريبي قائم على النظرية البنائية لتحسين مهارات الوعى الفونولوجى لدى الأطفال زارعي القوقعة.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 680
- By:
- Publication type:
- Article
9
مهارات التواصل اللفظي لدي الأطفال زارعي القوقعة وعلاقتها بمهام التماسك المركزي.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 643
- By:
- Publication type:
- Article
10
برنامج تدريبي لتنمية اللغة التعبيرية لدي الأطفال ذوي متلازمة داون.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 592
- By:
- Publication type:
- Article
11
فعالية برنامج إرشادي انتقائي في خفض الاتجاهات السلبية نحو المعينات السمعية لدي أمهات الأطفال ضعاف السمع.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 559
- By:
- Publication type:
- Article
12
فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التعلم بمساعدة الأقران في تنمية مهارات اللغة التعبيرية وخفض السلوك الانسحابي لدى الأطفال زارعي القوقعة.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 512
- By:
- Publication type:
- Article
13
الاندماج الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات تعلم اللغة الإنجليزية في ضوء بعض المتغيرات.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 396
- By:
- Publication type:
- Article
14
برنامج تدريبي قائم على الأنشطة المتنوعة في تنمية مهارات اللغة التعبيرية وخفض السلوك الانسحابي لدى الأطفال المتأخرين لغويا.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 319
- By:
- Publication type:
- Article
15
خصائص اللغة التعبيرية لدى الأطفال حاملي زملة إكس الهش و اضطراب طيف التوحد.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 364
- By:
- Publication type:
- Article
16
فاعلية التدريب على الأنشطة النفس حركية في تحسين المرونة المعرفية لدى أطفال متلازمة داون.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 128
- By:
- Publication type:
- Article
17
أثر برنامج تدريبي قائم علي أحكام التجويد في خفض بعض اضطرابات النطق لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 468
- By:
- Publication type:
- Article
18
برنامج تدريبي باستخدام مهارة الملاحظة لتحسين المرونة النفسية لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
19
فعالية برنامج تدريبي لخفض قلق الكلام لدى عينة من المتلعثمين في المرحلة الأبتدائية.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 423
- By:
- Publication type:
- Article
20
فعالية برنامج قائم على الإدراك السمعي في خفض اضطرابات النطق لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 45
- By:
- Publication type:
- Article
21
فعالية برنامج نفس حركي في خفض اضطرابات اللغة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 284
- By:
- Publication type:
- Article
22
فاعلية برنامج تدريبي باستخدام استراتيجية الحواس المتعددة لتحسين الانتباه لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 248
- By:
- Publication type:
- Article
23
برنامج قائم على منهج تقييم مهارات التعلم واللغة الاساسية (ABLLS-R) لتحسين مهارات التواصل اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 175
- By:
- Publication type:
- Article
24
برنامج تدريبي قائم علي نظرية بيكرن في تنمية توكيد الذات الاجتماعية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 205
- By:
- Publication type:
- Article
25
مهارات الأمن والسلامة للأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد كما يدركها القائمين على رعايتهم.
- Published in:
- Journal of Special Needs Sciences, 2023, v. 5, n. 11, p. 87
- By:
- Publication type:
- Article