Works matching IS 26164930 AND DT 2022 AND VI 2022 AND IP 1
Results: 7
استراتيجيات لتفعيل التعليم الالكتروني في السودان اثناء الجوائح العالمية: جائحة كورونا - 19 نموذجاً
- Published in:
- Journal of Information Studies & Technology (JIS&T), 2022, v. 2022, n. 1, p. 1, doi. 10.5339/jist.2022.7
- By:
- Publication type:
- Article
الفوائد المتوقعة من البيانات الحكومية المفتوحة في المملكة العربية السعودية
- Published in:
- Journal of Information Studies & Technology (JIS&T), 2022, v. 2022, n. 1, p. 1, doi. 10.5339/jist.2022.6
- By:
- Publication type:
- Article
Social exchange theory and theory of reasoned action affecting knowledge sharing: a case from Saudi Arabia.
- Published in:
- Journal of Information Studies & Technology (JIS&T), 2022, v. 2022, n. 1, p. 1, doi. 10.5339/jist.2022.5
- By:
- Publication type:
- Article
Sentiment analysis of Twitter users on the topic of Nusantara vaccines using the Naïve Bayes algorithm.
- Published in:
- Journal of Information Studies & Technology (JIS&T), 2022, v. 2022, n. 1, p. 1, doi. 10.5339/jist.2022.4
- By:
- Publication type:
- Article
تجربة التعليم الإلكتروني لقسم دراسات المعلومات بجامعة السلطان قابوس في ظل جائحة كورونا
- Published in:
- Journal of Information Studies & Technology (JIS&T), 2022, v. 2022, n. 1, p. 1, doi. 10.5339/jist.2022.7
- By:
- Publication type:
- Article
واقع إدارة الكوارث بدوائر الوثائق في المؤسسات الحكومية بسلطنة عمان في ظل المبادئ التوجيهية لإدارة الكوارث
- Published in:
- Journal of Information Studies & Technology (JIS&T), 2022, v. 2022, n. 1, p. 1, doi. 10.5339/jist.2022.2
- By:
- Publication type:
- Article
ما المطلوب لزيادة فاعلية الهواتف المحمولة في التعليم؟
- Published in:
- Journal of Information Studies & Technology (JIS&T), 2022, v. 2022, n. 1, p. 1, doi. 10.5339/jist.2022.1
- By:
- Publication type:
- Article