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IDENTIFICACIÓN, IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS EN EL CURRÍCULO DE LAS LICENCIATURA MIXTA Y NO ESCOLARIZADA EN LA UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO.

Published in:

MLS Educational Research, 2023, v. 7, n. 2, p. 170, doi. 10.29314/mlser.v7i2.1662

By:

Castro Núñez, Ricardo;
Barahona Romero, María de los Ángeles

Publication type:

Article

UNA EXPERIENCIA DE AULA INVERTIDA PARA ANALIZAR LA INTERACCIÓN LINGÜÍSTICA EN UN GRUPO DE ESTUDIANTES DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA.

Published in:

MLS Educational Research, 2023, v. 7, n. 2, p. 152, doi. 10.29314/mlser.v7i2.1374

By:

Marcela Benavides, Diana

Publication type:

Article

ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO DEL ENFOQUE DE LA LINGÜÍSTICA DE CORPUS EN ESTUDIOS DE TERMINOLOGÍA Y LEXICOLOGÍA EN LA CATEGORÍA LINGUISTICS DE WEB OF SCIENCE.

Published in:

MLS Educational Research, 2023, v. 7, n. 2, p. 134, doi. 10.29314/mlser.v7i2.1598

By:

Umaña Corrales, Olga Clemencia

Publication type:

Article

UNA MIRADA HACIA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN EL CAQUETÁ.

Published in:

MLS Educational Research, 2023, v. 7, n. 2, p. 116, doi. 10.29314/mlser.v7i2.1479

By:

Ramon Valderrama, Jose Antonio;
Diz Casal, Javier

Publication type:

Article

CLASIFICACIÓN Y PRONÓSTICO DEL NIVEL DE SATISFACCIÓN DE EGRESADOS DE PROGRAMAS DE SALUD EN EL CONTEXTO DE UNA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE AUTOMÁTICO: UN ANÁLISIS DE CASO ORIENTADO A POSGRADOS ONLINE DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA IBEROAMERICANA

Published in:

MLS Educational Research, 2023, v. 7, n. 2, p. 88, doi. 10.29314/mlser.v7i2.1721

By:

Domínguez Azpíroz, Irma;
Gracia Villar, Mónica;
Brito Ballester, Julién;
Rodríguez Velasco, Carmen Lili;
Soriano Flores, Emmanuel

Publication type:

Article

APROPIACIÓN DE LA SALUD EN LA ESCUELA A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE-SERVICIO.

Published in:

MLS Educational Research, 2023, v. 7, n. 2, p. 73, doi. 10.29314/mlser.v7i2.1446

By:

Gamba Páez, María de los Ángeles

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Article

MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA DE LA LECTOESCRITURA MUSICAL EN LA SEGUNDA INFANCIA EN COSTA RICA.

Published in:

MLS Educational Research, 2023, v. 7, n. 2, p. 55, doi. 10.29314/mlser.v7i2.1312

By:

Abarca Molina, Karla María;
Márquez Casero, María Victoria

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Article

PERCEPCIÓN DE PROFESORES Y ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE GUYANA ACERCA DE LA ENSEÑANZAAPRENDIZAJE DEL ESPAÑOL POS-COVID-19.

Published in:

MLS Educational Research, 2023, v. 7, n. 2, p. 38, doi. 10.29314/mlser.v7i2.1160

By:

Romero Díaz, Juan Carlos

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Article

PROCESOS SOCIOFORMATIVOS Y EL BENCHMARKING EDUCATIVO COMO ESTRATEGIA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA RURAL.

Published in:

MLS Educational Research, 2023, v. 7, n. 2, p. 22, doi. 10.29314/mlser.v7i2.1124

By:

Vilchez Guizado, Jesús

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Article

LAS METAS ACADÉMICAS EN FUNCIÓN DEL GÉNERO Y LA NACIONALIDAD Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA, MODALIDAD EN ARTES.

Published in:

MLS Educational Research, 2023, v. 7, n. 2, p. 8, doi. 10.29314/mlser.v7i2.1531

By:

Fabián Vásquez, Lamec Antonio

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Article

Editorial.

Published in:

MLS Educational Research, 2023, v. 7, n. 2, p. 6

By:

Pantoja Vallejo, Antonio

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Article