Okul Öncesi Çocuklara Uygulanan Fiziksel Aktivite Programının Beden İmaj Algısına Etkisi.
- Published in:
- International Primary Education Research Journal, 2024, v. 8, n. 1, p. 83, doi. 10.38089/iperj.2024.159
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 26024071 AND DT 2024 AND VI 8 AND IP 1
Results: 6
1
2
İlkokul 3. ve 4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Etkinliklerinin Veri İşleme Becerileri Açısından İncelenmesi.
- Published in:
- International Primary Education Research Journal, 2024, v. 8, n. 1, p. 72, doi. 10.38089/iperj.2024.158
- By:
- Publication type:
- Article
3
Examination of Teachers' Views on the Use of Orienteering in Education.
- Published in:
- International Primary Education Research Journal, 2024, v. 8, n. 1, p. 54, doi. 10.38089/iperj.2024.157
- By:
- Publication type:
- Article
4
"Pırıl" Çizgi Filminin Erken Çocukluk Dönemi Matematik İçerikleri Açısından İncelenmesi.
- Published in:
- International Primary Education Research Journal, 2024, v. 8, n. 1, p. 40, doi. 10.38089/iperj.2024.156
- By:
- Publication type:
- Article
5
Teaching Turkish as A Second Language at Primary School Level: A Comparative Case Study.
- Published in:
- International Primary Education Research Journal, 2024, v. 8, n. 1, p. 22, doi. 10.38089/iperj.2024.155
- By:
- Publication type:
- Article
6
Dünyada ve Türkiye'de Hayat Bilgisi-Sosyal Bilgiler Öğretimiyle İlgili Karşılaştırmalı Eğitim Çalışmalarındaki Eğilimler.
- Published in:
- International Primary Education Research Journal, 2024, v. 8, n. 1, p. 1, doi. 10.38089/iperj.2024.154
- By:
- Publication type:
- Article