طراحی خطوط اصلی بستة آموزشی اخلاق مبتنی بر شهود اخلاقی با « و اعتباریابی آن » ملاحظات گسست اخلاقی برای دان شآموزان متوسطه دوم
- Published in:
- Applied Issues in Islamic Education, 2021, v. 6, n. 4, p. 123
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 25883151 AND DT 2021 AND VI 6 AND IP 4
Results: 6
1
2
تأثیر حفظ موضوعی قرآن بر میزان خودکارآمدی دان شآموزان دختر متوسطه شهرستان فراهان
- Published in:
- Applied Issues in Islamic Education, 2021, v. 6, n. 4, p. 103
- By:
- Publication type:
- Article
3
تأثیر روش تدریس همتایان بر باورهای انگیزشی و میزان یادگیری درس هدی ههای آسمان دان شآموزان پسر پایه ششم ابتدایی 1398 - شهر فراهان در سال تحصیلی 99
- Published in:
- Applied Issues in Islamic Education, 2021, v. 6, n. 4, p. 81
- By:
- Publication type:
- Article
4
بررسی تنگناها و مشکلات اجرایی طرح شهید بهنام محمدی و ارائه راهکارهای ارتقاء آن )مطالعه موردی استان زنجان(
- Published in:
- Applied Issues in Islamic Education, 2021, v. 6, n. 4, p. 53
- By:
- Publication type:
- Article
5
طراحی الگوی تربیت شهروندی برای دان شآموزان دورة ابتدایی برآمده از مؤلف ههای مکتب اسلام
- Published in:
- Applied Issues in Islamic Education, 2021, v. 6, n. 4, p. 31
- By:
- Publication type:
- Article
6
اثربخشی آموزش راهبرد مقابله مذهبی صبر ب هشیوه گروهی بر مهارت حل مسأله دبیران
- Published in:
- Applied Issues in Islamic Education, 2021, v. 6, n. 4, p. 7
- By:
- Publication type:
- Article