Works matching IS 25856081 AND DT 2019 AND VI 2 AND IP 3
Results: 12
تكافؤ القياس للصورة الإلكرونيي في مقابل التقليدي لمقياس رنسنبرج لتقدير الذات
- Published in:
- International Journal of Research in Educational Sciences (IJRES), 2019, v. 2, n. 3, p. 424, doi. 10.29009/ijres.2.3.10
- By:
- Publication type:
- Article
مستوى التعليم البنائي لدى مع لمي علوم املرحلة االبتدائية يف منطقة الرياض
- Published in:
- International Journal of Research in Educational Sciences (IJRES), 2019, v. 2, n. 3, p. 384, doi. 10.29009/ijres.2.3.9
- By:
- Publication type:
- Article
واقع إدارة المعرفة وأثرها على الأداء المؤسسي: دراسة تطبيقية على كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع بجامعة الملك سعود
- Published in:
- International Journal of Research in Educational Sciences (IJRES), 2019, v. 2, n. 3, p. 460, doi. 10.29009/ijres.2.3.11
- By:
- Publication type:
- Article
تقييم منهج العلوم للمرحلة الإعدادية في مصر في ضوء مشروع "ROSE - "مقاصد تعليم العلوم
- Published in:
- International Journal of Research in Educational Sciences (IJRES), 2019, v. 2, n. 3, p. 324, doi. 10.29009/ijres.2.3.8
- By:
- Publication type:
- Article
االجتاهات احلديثة يف النرش العلمي للبحوث الرتبوية: أصول الرتبية نموذج
- Published in:
- International Journal of Research in Educational Sciences (IJRES), 2019, v. 2, n. 3, p. 279, doi. 10.29009/ijres.2.3.7
- By:
- Publication type:
- Article
أثر استخدام إستراتيجية قائمة على التعلم الموقفي في تنمية الطلاقة اللفظية والكتابة الوظيفية لدى الطلاب الروس الناطقين بغير اللغة العربية
- Published in:
- International Journal of Research in Educational Sciences (IJRES), 2019, v. 2, n. 3, p. 216, doi. 10.29009/ijres.2.3.6
- By:
- Publication type:
- Article
واقع استخدام استراتيجيات التعلم المتمركزة حول الطالب في تدريس الدراسات الاجتماعية
- Published in:
- International Journal of Research in Educational Sciences (IJRES), 2019, v. 2, n. 3, p. 154, doi. 10.29009/ijres.2.3.5
- By:
- Publication type:
- Article
البحث العلمي: أفاق وتحديات.
- Published in:
- International Journal of Research in Educational Sciences (IJRES), 2019, v. 2, n. 3, p. 134, doi. 10.29009/ijres.2.3.4
- By:
- Publication type:
- Article
عصر المعرفة: المفهوم والتحديات.
- Published in:
- International Journal of Research in Educational Sciences (IJRES), 2019, v. 2, n. 3, p. 124, doi. 10.29009/ijres.2.3.3
- By:
- Publication type:
- Article
العائد من تطبيقات إنترنت الأشياء على العملية التعليمية
- Published in:
- International Journal of Research in Educational Sciences (IJRES), 2019, v. 2, n. 3, p. 94, doi. 10.29009/ijres.2.3.2
- By:
- Publication type:
- Article
توظيف انترنت الاشياء في التعليم: المبررات، المجالات، التحديات
- Published in:
- International Journal of Research in Educational Sciences (IJRES), 2019, v. 2, n. 3, p. 50, doi. 10.29009/ijres.2.3.1
- By:
- Publication type:
- Article
افتتاحية العدد.
- Published in:
- International Journal of Research in Educational Sciences (IJRES), 2019, v. 2, n. 3, p. 45
- Publication type:
- Article