WRITER'S STYLE AND THE ARTISTIC ALBANIAN LANGUAGE IN FUNCTION.
- Published in:
- Knowledge: International Journal, 2022, v. 52, n. 1, p. 293
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 25454439 AND DT 2022 AND VI 52 AND IP 1
Results: 22
1
2
THE INTERACTION OF DIGITALIZATION AND NON-FORMAL EDUCATION.
- Published in:
- Knowledge: International Journal, 2022, v. 52, n. 1, p. 201
- By:
- Publication type:
- Article
3
ВЛИЯНИЕ НА САМОУВАЖЕНИЕТО ВЪРХУ ИЗБОРА НА ПОВЕДЕНИЕ НА УЧИТЕЛЯ В СИТУАЦИЯ НА ТОРМОЗ В КЛАСНАТА СТАЯ.
- Published in:
- Knowledge: International Journal, 2022, v. 52, n. 1, p. 207
- By:
- Publication type:
- Article
4
VRIJEME I MJESTO U ROMANU „ČUDNE MISLI U MOJOJ GLAVI“ ORHANA PAMUKA.
- Published in:
- Knowledge: International Journal, 2022, v. 52, n. 1, p. 305
- By:
- Publication type:
- Article
5
КВАЛИТЕТОТ НА ПЛАНИРАЊЕТО НА НАСТАВАТА ВО ОСНОВНИТЕ УЧИЛИШТА ВО РЕПУБЛИКА СЕВЕРНА МАКЕДОНИЈА.
- Published in:
- Knowledge: International Journal, 2022, v. 52, n. 1, p. 245
- By:
- Publication type:
- Article
6
СТЕПЕНОТ НА ОБРАЗОВАНИЕ НА БИБЛИОТЕКАРИТЕ ВО ФУНКЦИЈА НА ЕФИКАСНО УНАПРЕДУВАЊЕ НА УЧИЛИШНИТЕ БИБЛИОТЕКИ.
- Published in:
- Knowledge: International Journal, 2022, v. 52, n. 1, p. 223
- By:
- Publication type:
- Article
7
KAMATA NË ISLAM DHE NË RELIGJIONET TJERA.
- Published in:
- Knowledge: International Journal, 2022, v. 52, n. 1, p. 321
- By:
- Publication type:
- Article
8
SEMANTIČKA INTERPRETACIJA DOKUMENTARNOSTI U DRAMI “NIČIJI I SVAČIJI” ZLATKA TOPČIĆA.
- Published in:
- Knowledge: International Journal, 2022, v. 52, n. 1, p. 295
- By:
- Publication type:
- Article
9
СЕМАНТИЧНОТО ПОЛЕ ПРЕКАРВАМ ОПРЕДЕЛЕНО ВРЕМЕ В РЕЧНИКА НА НАЙДЕН ГЕРОВ.
- Published in:
- Knowledge: International Journal, 2022, v. 52, n. 1, p. 301
- By:
- Publication type:
- Article
10
RELIGION IN WAITING FOR GODOT – BIBLICAL AND QURANIC SYMBOLISM.
- Published in:
- Knowledge: International Journal, 2022, v. 52, n. 1, p. 327
- By:
- Publication type:
- Article
11
GAZETA “Albania” - FILLIMI I SHTYPIT MODERN SHQIPTAR.
- Published in:
- Knowledge: International Journal, 2022, v. 52, n. 1, p. 315
- By:
- Publication type:
- Article
12
НАЗВАНИЯ НА ЦВЕТОВЕТЕ В РЕЧНИКА НА НАЙДЕН ГЕРОВ.
- Published in:
- Knowledge: International Journal, 2022, v. 52, n. 1, p. 311
- By:
- Publication type:
- Article
13
СОВРЕМЕНО ОПШТЕСТВО И ИНОВАТИВНИ КРЕАТОРИ ВО ОСНОВНО УЧИЛИШТЕ.
- Published in:
- Knowledge: International Journal, 2022, v. 52, n. 1, p. 235
- By:
- Publication type:
- Article
14
ČITANJE, PISANJE I RAZUMIJEVANJE GLUHE DJECE RIJEČI PREDSTAVLJENIH U TRODIMENZIJONALNOM OBLIKU.
- Published in:
- Knowledge: International Journal, 2022, v. 52, n. 1, p. 257
- By:
- Publication type:
- Article
15
POETIČKE ODLIKE POEZIJE ZA DJECU XX STOLJEĆA U BOSNI I HERCEGOVINI(NA PRIMJERIMA IZ DJELA NASIHE KAPIDŽIĆ-HADŽIĆ I BISERE ALIKADIĆ).
- Published in:
- Knowledge: International Journal, 2022, v. 52, n. 1, p. 283
- By:
- Publication type:
- Article
16
ОМОНИМИ В РЕЧНИКА НА НАЙДЕН ГЕРОВ.
- Published in:
- Knowledge: International Journal, 2022, v. 52, n. 1, p. 273
- By:
- Publication type:
- Article
17
ОСОБЕНОСТИ НА СЕМАНТИЧНОТО ПОЛЕ ЗА ЖИВОТИНСКИ ЕКСКРЕМЕНТИ (СПОРЕД РЕЧНИКА НА НАЙДЕН ГЕРОВ).
- Published in:
- Knowledge: International Journal, 2022, v. 52, n. 1, p. 289
- By:
- Publication type:
- Article
18
LICE POD MASKOM (FENOMEN IDENTITETA U KNJIŽEVNOSTI).
- Published in:
- Knowledge: International Journal, 2022, v. 52, n. 1, p. 277
- By:
- Publication type:
- Article
19
OBRAZOVANJE KAO IZVOR ZNANJA VALORIZOVANOG U INOVACIJE I KONCEPT KONKURENTNOSTI.
- Published in:
- Knowledge: International Journal, 2022, v. 52, n. 1, p. 229
- By:
- Publication type:
- Article
20
EDUCATION AND SKILLS OF TEACHERS FOR INCLUSIVE EDUCATION IN EUROPE AND KOSOVO.
- Published in:
- Knowledge: International Journal, 2022, v. 52, n. 1, p. 215
- By:
- Publication type:
- Article
21
INTERPRETIMI ME TRADITË DHE VLERA E TIJ SHKENCORE.
- Published in:
- Knowledge: International Journal, 2022, v. 52, n. 1, p. 335
- By:
- Publication type:
- Article
22
АНАЛИЗ НА СПЕЦИФИЧНАТА РОЛЯ НА СОЦИАЛНИЯТ ПЕДАГОГ В УЧИЛИЩНИТЕ ДЕЙНОСТИ ЗА ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА АГРЕСИЯТА И ВЛИЯНИЕТО НА КОГНИТИВНО ДИСМОДЕРАЦИОННОТО ОБЩУВАНЕ ПРИ ДЕЦАТА ОТ НАЧАЛНА УЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ.
- Published in:
- Knowledge: International Journal, 2022, v. 52, n. 1, p. 251
- By:
- Publication type:
- Article