Editorial: Tillidskrise, risiko og nysgerrighed i pædagogisk arbejde med børn.
- Published in:
- Barn: Forskning om Barn og Barndom i Norden, 2022, v. 40, n. 4, p. 1, doi. 10.23865/barn.v40.5253
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 25355449 AND DT 2022 AND VI 40 AND IP 4
Results: 5
1
2
«Jeg har ikke trykt!» Ytringer om teknologi ved lesing av digitale bildebøker i barnehagen.
- Published in:
- Barn: Forskning om Barn og Barndom i Norden, 2022, v. 40, n. 4, p. 37, doi. 10.23865/barn.v40.5114
- By:
- Publication type:
- Article
3
Looking for children’s resistance in pedagogical documentation with ECE students: a case study of slow and multiple listening.
- Published in:
- Barn: Forskning om Barn og Barndom i Norden, 2022, v. 40, n. 4, p. 5, doi. 10.23865/barn.v40.5153
- By:
- Publication type:
- Article
4
Å bevare makt: Strategier med barns fellesskap i barnehagen.
- Published in:
- Barn: Forskning om Barn og Barndom i Norden, 2022, v. 40, n. 4, p. 21, doi. 10.23865/barn.v40.5112
- By:
- Publication type:
- Article
5
Samtycke, känslor och möjligheter att agera: barnsyn och barns aktörskap i sexualbrottsförebyggande litteratur för förskoleåldern.
- Published in:
- Barn: Forskning om Barn og Barndom i Norden, 2022, v. 40, n. 4, p. 55, doi. 10.23865/barn.v40.5108
- By:
- Publication type:
- Article