Construcción de mandatos de género en niñas y niños de edad preescolar en Zinacantán, Chiapas.
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- Sociedad e Infancias, 2021, v. 5, n. 2, p. 99, doi. 10.5209/soci.77811
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Los ojos de las infancias en la metodología de una investigación psicopedagógica.
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- Sociedad e Infancias, 2021, v. 5, n. 2, p. 125, doi. 10.5209/soci.78153
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Enfermedad y mortalidad infantil en el Orfanatorio del Estado de Puebla, 1894-1951.
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- Sociedad e Infancias, 2021, v. 5, n. 2, p. 147, doi. 10.5209/soci.77723
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The Routledge Handbook of the Philosophy of Childhood and Children, Routledge Taylor and Francis Group.
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- Sociedad e Infancias, 2021, v. 5, n. 2, p. 185, doi. 10.5209/soci.78599
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Resiliência e empatia: princípios neoliberais e a educação infantil no contexto da pandemia.
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- Sociedad e Infancias, 2021, v. 5, n. 2, p. 181, doi. 10.5209/soci.78279
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El abandono de la razón: la descolonización de los discursos sobre la infancia y la familia.
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- Sociedad e Infancias, 2021, v. 5, n. 2, p. 161, doi. 10.5209/soci.78534
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La percepción materna/paterna del juego de niños y niñas de 5-6 años en parques infantiles. Un estudio cualitativo.
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- Sociedad e Infancias, 2021, v. 5, n. 2, p. 135, doi. 10.5209/soci.75532
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Voces y experiencias de niñas, niños y jóvenes en la crisis sociopolítica en Chile.
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- Sociedad e Infancias, 2021, v. 5, n. 2, p. 111, doi. 10.5209/soci.78269
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Infâncias em tempos de guerra moral e espiritual no Brasil: culturas (i) materiais e subjetivação política (des)democrática.
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- Sociedad e Infancias, 2021, v. 5, n. 2, p. 77, doi. 10.5209/soci.78374
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La representación social del uso de Internet en la infancia y adolescencia: valoración crítica.
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- Sociedad e Infancias, 2021, v. 5, n. 2, p. 59, doi. 10.5209/soci.78282
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Por uma epistemologia sobre a cidade em companhia das crianças.
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- Sociedad e Infancias, 2021, v. 5, n. 2, p. 43, doi. 10.5209/soci.78412
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Educação infantil na pandemia e pós-pandemia: reflexões sobre o emparedamento das crianças.
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- Sociedad e Infancias, 2021, v. 5, n. 2, p. 31, doi. 10.5209/soci.77913
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Dos "likes" à luta: Participação cívica de crianças nas redes sociais na promoção de direitos.
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- Sociedad e Infancias, 2021, v. 5, n. 2, p. 3, doi. 10.5209/soci.78275
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Desigualdad socioeconómica y acceso diferencial a las tecnologías digitales de niñas y niños en la Argentina.
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- Sociedad e Infancias, 2021, v. 5, n. 2, p. 15, doi. 10.5209/soci.79045
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Presentación. Nuevos aires desde las infancias.
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- Sociedad e Infancias, 2021, v. 5, n. 2, p. 1, doi. 10.5209/soci.79044
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