Análise Psicométrica De Duas Escalas De Medida Associadas À Profissão Docente.
- Published in:
- Trabalho EnCena, 2020, v. 5, n. 2, p. 1, doi. 10.20873/2526-1487V5N2e020006
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 25261487 AND DT 2020 AND VI 5 AND IP 2
Results: 7
1
2
L’articulation ThÉorie-pratique Dans La Formation Universitaire En Travail Social: Contribution De La Didactique Professionnelle.
- Published in:
- Trabalho EnCena, 2020, v. 5, n. 2, p. 1, doi. 10.20873/2526-1487V5N2e020008
- By:
- Publication type:
- Article
3
CaracterÍsticas DidÁticas Das PrÁticas De Ensino De Futuros Professores Do Ensino Fundamental Em Contexto De EstÁgio.
- Published in:
- Trabalho EnCena, 2020, v. 5, n. 2, p. 1, doi. 10.20873/2526-1487V5N2e020007
- By:
- Publication type:
- Article
4
Le Déplacement En Contexte De Protection De L’enfance: Quels Savoirs Pratiques À L’oeuvre Chez Les Familles D’accueil Québécoises?
- Published in:
- Trabalho EnCena, 2020, v. 5, n. 2, p. 1, doi. 10.20873/2526-1487V5N2e020005
- By:
- Publication type:
- Article
5
La Formation Expérientielle À L’enseignement: Pour Un Agir Professionnel Porteur De Savoirs Significatifs.
- Published in:
- Trabalho EnCena, 2020, v. 5, n. 2, p. 1, doi. 10.20873/2526-1487V5N2e020004
- By:
- Publication type:
- Article
6
Integrar A Didática Na Análise De Práticas Docentes: Apontamentos Para Discussão.
- Published in:
- Trabalho EnCena, 2020, v. 5, n. 2, p. 1, doi. 10.20873/2526-1487V5N2e020003
- By:
- Publication type:
- Article
7
Dialogues On Training And Professional Action In The Relational Professions.
- Published in:
- Trabalho EnCena, 2020, v. 5, n. 2, p. 1, doi. 10.20873/2526-1487V5N2e020001
- By:
- Publication type:
- Article