Found: 9
Select item for more details and to access through your institution.
Metafunction Analysis of the Jordanian Curriculum Action Pack-12 Reading Materials to Improve English Language Learning and Teaching in Public Schools.
- Published in:
- Journal of Educational & Psychological Sciences, 2022, v. 6, n. 21, p. 150, doi. 10.26389/AJSRP.E071021
- By:
- Publication type:
- Article
فاعلية استخدام صورة الاختيار القسري المطوّل كأسلوب بديل لصورة "ليكرت" في تحسين البناء العاملي للمقاييس النفسية.
- Published in:
- Journal of Educational & Psychological Sciences, 2022, v. 6, n. 21, p. 129, doi. 10.26389/AJSRP.B041021
- By:
- Publication type:
- Article
درجة استخدام معلمي التربية الإسلامية في المدارس الحكومية في محافظة عجلون لستراتيجية التعليم المدمج من وجهة نظرهم.
- Published in:
- Journal of Educational & Psychological Sciences, 2022, v. 6, n. 21, p. 26, doi. 10.26389/AJSRP.R031021
- By:
- Publication type:
- Article
اتجاهات أولياء الأمور نحو استخدام التعلم عن بُعد في ظل جائحة كورونا في الأردن.
- Published in:
- Journal of Educational & Psychological Sciences, 2022, v. 6, n. 21, p. 89, doi. 10.26389/AJSRP.M300821
- By:
- Publication type:
- Article
مدى توافر مستويات الفهم القرائي في الأنشطة التقويمية في كتاب اللغة العربية للصف الخامس في سلطنة عمان.
- Published in:
- Journal of Educational & Psychological Sciences, 2022, v. 6, n. 21, p. 61, doi. 10.26389/AJSRP.J051021
- By:
- Publication type:
- Article
أسلوب الحوار في المجموعات الصغيرة وأثره في تحصيل طلبة المرحلة ا لبتدائية من وجهة نظر المعلمين في مدارس شمال فلسطين.
- Published in:
- Journal of Educational & Psychological Sciences, 2022, v. 6, n. 21, p. 41, doi. 10.26389/AJSRP.D210921
- By:
- Publication type:
- Article
أنماط القيادة التربوية لقائدات المدارس الحكومية بوسط جدة وعلاقتها بدافعية العمل لمعلمات الصفوف الأولية من وجهة نظر المعلمات.
- Published in:
- Journal of Educational & Psychological Sciences, 2022, v. 6, n. 21, p. 106, doi. 10.26389/AJSRP.N040121
- By:
- Publication type:
- Article
دور مديرات المدارس الثانوية بمدينة سكاكا في التعامل مع الأزمات: COVID- جائحة كورونا ) 19 ( أنموذجا.
- Published in:
- Journal of Educational & Psychological Sciences, 2022, v. 6, n. 21, p. 1, doi. 10.26389/AJSRP.B281221
- By:
- Publication type:
- Article
افتتاحية العدد.
- Published in:
- Journal of Educational & Psychological Sciences, 2022, v. 6, n. 21, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article