A Multimodal Analysis of the Algerian Hirak Humorous Posters.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 3, p. 1, doi. 10.46515/jaes.v9i3.823
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 25207555 AND DT 2024 AND VI 9 AND IP 3
Results: 15
1
2
الوصمة الاجتماعية والرحمة بالذات كمتنبئات بالضبط الذاتي والانتكاسة لدى عينة من المتعافين في مراكز علاج الإدمان في الأردن.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 3, p. 330, doi. 10.46515/jaes.v9i3.822
- By:
- Publication type:
- Article
3
المقدرة التنبؤية للذكاء الثقافي والصلابة النفسية في التكيف الأكاديمي لدى طلبة الجامعات داخل الخط الأخضر.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 3, p. 304, doi. 10.46515/jaes.v9i3.821
- By:
- Publication type:
- Article
4
إدارة الوقت لدى مديري المدارس الابتدائية داخل الخط الأخضر في ضوء بعض المتغيرات.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 3, p. 279, doi. 10.46515/jaes.v9i3.820
- By:
- Publication type:
- Article
5
فاعلية البرنامج التدريبي قيادة من أجل المستقبل لمديري مدارس وكالة الغوث في الأردن ومساعديهم.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 3, p. 253, doi. 10.46515/jaes.v9i3.819
- By:
- Publication type:
- Article
6
درجة التفاؤل الأكاديمي لدى معلمي المدارس الثانوية الحكومية في محافظة العاصمة عمان وعلاقتها ببعض المتغيرات.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 3, p. 228, doi. 10.46515/jaes.v9i3.818
- By:
- Publication type:
- Article
7
المقدرة التنبؤية للجمود الفكري والفراغ الوجودي بالأعراض السيكوباتية لدى نزلاء مراكز الإصلاح والتأهيل في الأردن.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 3, p. 203, doi. 10.46515/jaes.v9i3.817
- By:
- Publication type:
- Article
8
درجة تطبيق جامعة الكويت لمعايير التصنيف العالمي تايمز (THE) لتحسين ترتيبها والتقدم في التصنيف من وجهة نظر القيادات الأكاديمية فيها.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 3, p. 49, doi. 10.46515/jaes.v9i3.811
- By:
- Publication type:
- Article
9
درجة تطبيق استراتيجيات إدارة الصراع وعلاقتها بمستوى العلاقات الإنسانية لدى مديري المدارس الثانوية في مدارس قصبة اربد.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 3, p. 181, doi. 10.46515/jaes.v9i3.816
- By:
- Publication type:
- Article
10
سخنينالمقدرة التنبؤية لأساليب التفكير وسمات الشخصية الكبرى بالذكاء الانفعالي لدى طلبة كلية.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 3, p. 156, doi. 10.46515/jaes.v9i3.815
- By:
- Publication type:
- Article
11
إدارة الصراع التنظيمي لدى مديري المدارس الابتدائية في منطقة النقب وعلاقته بالولاء التنظيمي للمعلمين.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 3, p. 128, doi. 10.46515/jaes.v9i3.814
- By:
- Publication type:
- Article
12
فاعلية برنامج تعليمي قائم على أنموذج كيلر التحفيزي في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 3, p. 73, doi. 10.46515/jaes.v9i3.812
- By:
- Publication type:
- Article
13
مهارات القرن الحادي والعشرين المتضمنة والمقترح تضمينها في كتب اللغة الانجليزية للصفوف الأساسية الثلاثة الأولى في الأردن.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 3, p. 102, doi. 10.46515/jaes.v9i3.813
- By:
- Publication type:
- Article
14
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية العامة في فلسطين للقيادة الرنانة في ضوء بعض المتغيرات.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 3, p. 27, doi. 10.46515/jaes.v9i3.809
- By:
- Publication type:
- Article
15
التحليل البعدي لبحوث استخدام التقنيات الرقمية الحديثة في تنمية نواتج تعليم العلوم وتعلمها.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 3, p. 1, doi. 10.46515/jaes.v9i3.808
- By:
- Publication type:
- Article