تطوير قائمة معايير لتقييم األداء التدريسي ل ا إلى المعايير ً معلمي الحاسوب في األردن استناد العالمية.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2023, v. 8, n. 2, p. 291, doi. 10.46515/jaes.v8i2.408
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 25207555 AND DT 2023 AND VI 8 AND IP 2
Results: 15
1
2
Scientific and Civic Cultural Literacy Level of the Students of the American University of Madaba and its Relationship to Personal Variables.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2023, v. 8, n. 2, p. 1, doi. 10.46515/jaes.v8i2.410
- By:
- Publication type:
- Article
3
درجة ممارسة أساليب التربية الوالدية في البيئة األسرية لدى طلبة جامعة اليرموك.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2023, v. 8, n. 2, p. 267, doi. 10.46515/jaes.v8i2.407
- By:
- Publication type:
- Article
4
تصورات أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الكويتية لعملية االعتماد األكاديمي.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2023, v. 8, n. 2, p. 317, doi. 10.46515/jaes.v8i2.409
- By:
- Publication type:
- Article
5
واقع إدارة األزمات لدى مديري المدارس األساسية الحكومية في لواء وادي السير.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2023, v. 8, n. 2, p. 243, doi. 10.46515/jaes.v8i2.406
- By:
- Publication type:
- Article
6
درجة تفعيل عملية اتخاذ القرارات اإلدارية لتطوير المدارس الحكومية في محافظة جرش من وجهة نظر مديري المدارس.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2023, v. 8, n. 2, p. 219, doi. 10.46515/jaes.v8i2.405
- By:
- Publication type:
- Article
7
واقع للمرؤوسين في المدارس ّ ّسوي الن ّ داخل الخطّ الت الدرزية األخضر وعالقته ّمكين القيادي ّ باألداء الوظيفي لديهم.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2023, v. 8, n. 2, p. 26, doi. 10.46515/jaes.v8i2.396
- By:
- Publication type:
- Article
8
دور المستشار التربوي في حل المشكالت المدرسية من المنظور اإلسالمي.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2023, v. 8, n. 2, p. 51, doi. 10.46515/jaes.v8i2.397
- By:
- Publication type:
- Article
9
دور مديري المدارس في توظيف الأجهزة الذكية في العملية التعليمية التعلمية لدى طلبتهم من وجهة نظر المديرين والمعلمين والمستشارين في منطقة الجليل.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2023, v. 8, n. 2, p. 195, doi. 10.46515/jaes.v8i2.404
- By:
- Publication type:
- Article
10
أثر برنامج تدريبي قائم على منحى التعلم الموجه بالعمل في تنمية مهارات وكالة التغيير لدى مدربي مؤسسة التدريب المهني في األردن.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2023, v. 8, n. 2, p. 170, doi. 10.46515/jaes.v8i2.403
- By:
- Publication type:
- Article
11
درجة فاعلية التعلم عن بعد في جامعة اليرموك خالل أزمة كورونا )-19COVID )من وجهة نظر الطلبة.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2023, v. 8, n. 2, p. 148, doi. 10.46515/jaes.v8i2.402
- By:
- Publication type:
- Article
12
فاءة الفكرية لدى مديري المدارس االبتدائية في الشمال داخل الخط األخضر وعالقتها بالذكاء الوجداني.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2023, v. 8, n. 2, p. 127, doi. 10.46515/jaes.v8i2.401
- By:
- Publication type:
- Article
13
درجة مشاركة المستشارين التربويين في صناعة القرارات اإلدارية في مدارس لواء الشمال داخل الخط األخضر وعالقتها بالتمكين اإلداري.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2023, v. 8, n. 2, p. 102, doi. 10.46515/jaes.v8i2.400
- By:
- Publication type:
- Article
14
درجة تمكين اإلدارة ال ين ّ ّربوي ة للمستشارين الت ّ ّشمال داخل الخط األخضر مدرسي في منطقة ال ّ وعالقته بأدائهم الوظيفي.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2023, v. 8, n. 2, p. 77, doi. 10.46515/jaes.v8i2.398
- By:
- Publication type:
- Article
15
درجة توافر متطلبات اإلبداع اإلداري في مدرسة المستقبل داخل الخط األخضر في ضوء التجارب العالمية من وجهة نظر مديري المدارس والمعلمين.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2023, v. 8, n. 2, p. 1, doi. 10.46515/jaes.v8i2.393
- By:
- Publication type:
- Article