التوجهات الهدفية لدى طلبة الجامعة األردنية وأثر هذه التوجهات في استراتيجيات التعلم التي يمارسونها.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2022, v. 7, n. 2, p. 317
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 25207555 AND DT 2022 AND VI 7 AND IP 2
Results: 15
1
2
د ارسة مقارنة للوظائف التنفيذية لكل من الطلبة ذوي صعوبات التعلم وال ّطلبة العاديين.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2022, v. 7, n. 2, p. 117
- By:
- Publication type:
- Article
3
واقع تدريس مادة التربية الموسيقية في مدارس محافظة عمان والمعوقات التي تواجهها من وجهة نظر المعلمين.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2022, v. 7, n. 2, p. 49
- By:
- Publication type:
- Article
4
االحتياجات التدريبية لإلداريين في الكلية الجامعية بالقنفذة في المملكة العربية السعودية من وجهة نظرهم.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2022, v. 7, n. 2, p. 265
- By:
- Publication type:
- Article
5
المشكالت التي تواجه طلبة الدراسات العليا في جامعة اليرموك من وجهة نظرهم.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2022, v. 7, n. 2, p. 70
- By:
- Publication type:
- Article
6
دور مديرات المدارس الثانوية العامة في األردن في تحسين مستوى الصالبة النفسية لدى المعلمات العامالت معهن.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2022, v. 7, n. 2, p. 212
- By:
- Publication type:
- Article
7
فاعلية برنامج إرشادي عقالني انفعالي سلوكي في تحسين مشاعر الفقدان وقلق المستقبل لدى عينة من النساء األرامل .
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2022, v. 7, n. 2, p. 235
- By:
- Publication type:
- Article
8
أثر برنامج تدريبي قائم على مهارات تفكير توسعة مجال اإلدراك العشرة في برنامج الكورت لتنمية التفكير الناقد لدى أطفال الروضة.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2022, v. 7, n. 2, p. 290
- By:
- Publication type:
- Article
9
فاعمية إدارة أزمة طمبة المجوء السوريين في مدارس محافظة إربد من وجهة نظر المعممين .
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2022, v. 7, n. 2, p. 191
- By:
- Publication type:
- Article
10
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى تحسين الوعي الصوتي في خفض مشكالت اللغة التعبيرية لدى األطفال ذوي الضعف السمعي في مرحلة رياض األطفال.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2022, v. 7, n. 2, p. 142
- By:
- Publication type:
- Article
11
The Effect of Using Oral and Digital Storytelling Strategies in Improving Critical Listening Skills among the Female Students of the Basic Ninth Grade in Jordan.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2022, v. 7, n. 2, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
12
أثر تدريس التربية الفنية باستراتيجيات نظرية المعارف المتعددة في تقدير الذات لدى طلبة الصف الرابع االبتدائي في العراق.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2022, v. 7, n. 2, p. 93
- By:
- Publication type:
- Article
13
يمي للمدارس ّز الت درجة التمي االبتدائية في منطقة الشمال داخل الخط االخضر من وجهة نظر .
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2022, v. 7, n. 2, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
14
درجة توفّر متطلبات البيئة التنظيمية في الجامعات األردنية الخاصة بمحافظة ان ّ عم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والقادة األكاديميين.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2022, v. 7, n. 2, p. 26
- By:
- Publication type:
- Article
15
مستوى امتالك األطفال ذوي اإلعاقات النمائية لممهارات اإلنتقالية في مرحمة ما قبل المدرسة وعالقته بكفاءة معمميهم في األردن.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2022, v. 7, n. 2, p. 167
- By:
- Publication type:
- Article