Works matching IS 25204149 AND DT 2024 AND VI 13 AND IP 4
Results: 11
التعلم المنظم ذاتيًا وعلاقته بالكفاءة الذاتية وحل المشكلات لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة الطائف.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2024, v. 13, n. 4, p. 797, doi. 10.31559/EPS2024.13.4.10
- By:
- Publication type:
- Article
أثر تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير العملية التعليمية.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2024, v. 13, n. 4, p. 787, doi. 10.31559/EPS2024.13.4.9
- By:
- Publication type:
- Article
أثر استخدام تطبيقات التلعيب في تحصيل طلبة الصف السادس في المملكة العربية السعودية في قواعد اللغة العربية.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2024, v. 13, n. 4, p. 776, doi. 10.31559/EPS2024.13.4.8
- By:
- Publication type:
- Article
تصورات عضوات هيئة التدريس في كلية التربية لاستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي التوليدية Chat GPT في التعليم.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2024, v. 13, n. 4, p. 759, doi. 10.31559/EPS2024.13.4.7
- By:
- Publication type:
- Article
درجة توظيف معلمات مدارس الحلقة الأولى للتعليم الأساسي في سلطنة عمان الاختبارات الإلكترونية في المنصات التعليمية وعلاقتها بكفاياتهن الحاسوبية.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2024, v. 13, n. 4, p. 742, doi. 10.31559/EPS2024.13.4.6
- By:
- Publication type:
- Article
مستوى التفاعل اللفظي الصفي لمعلمي ما قبل الخدمة في تخصصي العلوم وتقنية المعلومات بجامعة نزوى من وجهة نظر المعلمين المتعاونين.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2024, v. 13, n. 4, p. 728, doi. 10.31559/EPS2024.13.4.5
- By:
- Publication type:
- Article
التعاطف الذاتي وعلاقته بالسعادة النفسية لدى طلبة جامعة الطفيلة التقنية.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2024, v. 13, n. 4, p. 711, doi. 10.31559/EPS2024.13.4.4
- By:
- Publication type:
- Article
أثر تقديم الرعاية للأفراد ذوي الإعاقة على جودة حياة مقدمي الرعاية في دولة الكويت.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2024, v. 13, n. 4, p. 694, doi. 10.31559/EPS2024.13.4.3
- By:
- Publication type:
- Article
أثر استراتيجية التقويم التكويني الإلكتروني في تدريس مادة الحاسب في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الثاني الثانوي.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2024, v. 13, n. 4, p. 676, doi. 10.31559/EPS2024.13.4.2
- By:
- Publication type:
- Article
دور الولاء التنظيمي في تحقيق الميزة التنافسية بمدارس الطفولة المبكرة في المدينة المنورة.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2024, v. 13, n. 4, p. 656, doi. 10.31559/EPS2024.13.4.1
- By:
- Publication type:
- Article
افتتاحية العدد.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2024, v. 13, n. 4, p. 656
- By:
- Publication type:
- Article