Works matching IS 25204149 AND DT 2024 AND VI 13 AND IP 1
Results: 13
مدی تو افر مهارات التعلم الذاتي في الأنشطة التقويمية في كتب التربية الإسلامية للصفين التاسع والعاشر في سلطنة عُمان.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2024, v. 13, n. 1, p. 134, doi. 10.31559/EPS2024.13.1.9
- By:
- Publication type:
- Article
مستوى تطبيق معلمات برنامج صعوبات التعلم لمبادئ التصميم الشامل للتعلم.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2024, v. 13, n. 1, p. 121, doi. 10.31559/EPS2024.13.1.8
- By:
- Publication type:
- Article
The Using of the Metaverse in the Field of Education and Training in Police Colleges.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2024, v. 13, n. 1, p. 182, doi. 10.31559/EPS2024.13.1.12
- By:
- Publication type:
- Article
أثر مشروع القراءة الإثرائية لمركز الخليل بن أحمد الفراهيدي بجامعة نزوى على مهارات التعبير الشفوي والاتجاه نحو القراءة لدى طالبات الصف السابع الأساسي.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2024, v. 13, n. 1, p. 172, doi. 10.31559/EPS2024.13.1.11
- By:
- Publication type:
- Article
اتجاهات معلمات مدارس الحلقة الأولى للتعليم الأساسي بسلطنة عمان نحو توظيف الاختبارات الإلكترونية في المنصات التعليمية ومعوقاتها.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2024, v. 13, n. 1, p. 155, doi. 10.31559/EPS2024.13.1.10
- By:
- Publication type:
- Article
أثر برنامج القيم الوطنية على السلوك الاجتماعي لأطفال التعليم المبكر في سلطنة عمان.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2024, v. 13, n. 1, p. 103, doi. 10.31559/EPS2024.13.1.7
- By:
- Publication type:
- Article
أحداث الحياة الضاغطة وعلاقتها بالتفكير الإيجابي لدى المرشدين التربويين في المحافظات الجنوبية بفلسطين.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2024, v. 13, n. 1, p. 87, doi. 10.31559/EPS2024.13.1.6
- By:
- Publication type:
- Article
تصور مقترح لتطوير برنامج إعداد معلم المهارات الحياتية في ضوء التجربة الفنلندية.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2024, v. 13, n. 1, p. 67, doi. 10.31559/EPS2024.13.1.5
- By:
- Publication type:
- Article
صعوبات توظيف التقنيات الحديثة في تدريس الدراسات الاجتماعية بمدارس الحقلة الثانية والتعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2024, v. 13, n. 1, p. 53, doi. 10.31559/EPS2024.13.1.4
- By:
- Publication type:
- Article
دور برامج عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر بجامعة تبوك في التنمية المستدامة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2024, v. 13, n. 1, p. 35, doi. 10.31559/EPS2024.13.1.3
- By:
- Publication type:
- Article
المناخ الأسري وعلاقته بمستوى السلوك العدواني لدى عينة من المراهقين في المرحلة الثانوية بمنطقة مبارك الكبير التعليمية بدولة الكويت.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2024, v. 13, n. 1, p. 20, doi. 10.31559/EPS2024.13.1.2
- By:
- Publication type:
- Article
العلاقة بين التفكير الإيجابي واليقظة العقلية لدى طلبة كليات التربية في الجامعات الفلسطينية.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2024, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.31559/EPS2024.13.1.1
- By:
- Publication type:
- Article
افتتاحية العدد.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2024, v. 13, n. 1, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article