اليقظة االستراتيجية لدى القيادات األكاديمية في جامعة القصيم.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2022, v. 11, n. 1, p. 224, doi. 10.31559/EPS2022.11.1.12
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 25204149 AND DT 2022 AND VI 11 AND IP 1
Results: 12
1
2
أثرالتقويم الحقيقي فيالتحصيل الدراس يملادةالحاسبوتقنيةاملعلوماتلدى طالباتاملرحلة املتوسطةبمدينة تبوك.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2022, v. 11, n. 1, p. 204, doi. 10.31559/EPS2022.11.1.11
- By:
- Publication type:
- Article
3
أساليب مواجهة الضغوطالنفسية وعالقتها بالطمأنينة النفسية خالل جائحة فيروس كورونا لدى طلبة جامعة تبوك.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2022, v. 11, n. 1, p. 186, doi. 10.31559/EPS2022.11.1.10
- By:
- Publication type:
- Article
4
أثر استخدام نموذج )واالس( في تنمية التفكير املاهر والثقافة الجغر افيةلدى طلبة قسم الجغر افيا في كلية التربية األساسية.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2022, v. 11, n. 1, p. 168, doi. 10.31559/EPS2022.11.1.9
- By:
- Publication type:
- Article
5
درجةممارسة طلبةالدراساتالعليا في جامعةتبوكملتطلباتالبحثالتربوي في ضوءمجتمع املعرفة.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2022, v. 11, n. 1, p. 138, doi. 10.31559/EPS2022.11.1.8
- By:
- Publication type:
- Article
6
درجةامتالكأعضاءالهيئةالتدريسيةفي جامعةتبوكملهاراتالتفكيرالناقد وفق رؤيةاململكة العربية السعودية 2030 وعالقتها ببعض املتغيرات الديمغر افية.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2022, v. 11, n. 1, p. 115, doi. 10.31559/EPS2022.11.1.7
- By:
- Publication type:
- Article
7
استشراف مستقبل التعليم بمنطقة تبوك: تطبيق السالسل الزمنية .
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2022, v. 11, n. 1, p. 99, doi. 10.31559/EPS2022.11.1.6
- By:
- Publication type:
- Article
8
انعكاسات السياسات والقرارات التربوية ىلع العملية التعلمية التعليميةخالل جائحة كورونا )19-Covid.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2022, v. 11, n. 1, p. 80, doi. 10.31559/EPS2022.11.1.5
- By:
- Publication type:
- Article
9
االحتياجاتالتدريبيةالخاصةبمهاراتالتدريساإللكتروني لدى معلماتالتربيةالفنية باملرحلتين االبتدائية واملتوسطة باململكة العربية السعودية.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2022, v. 11, n. 1, p. 60, doi. 10.31559/EPS2022.11.1.4
- By:
- Publication type:
- Article
10
الرضا عن الحياةوعالقتهبالتو افق الزواجيفي ضوء جائحةكورونا املستجد.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2022, v. 11, n. 1, p. 43, doi. 10.31559/EPS2022.11.1.3
- By:
- Publication type:
- Article
11
تحديات الشراكة بين القطاعين العام والخاص فيالتعليم املدرس يوآلياتالتغلبعليها بسلطنة مان.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2022, v. 11, n. 1, p. 21, doi. 10.31559/EPS2022.11.1.2
- By:
- Publication type:
- Article
12
الحاجاتاإلرشاديةلدى املراهقين باملجتمع املصري:دراسةفيإطارالفروق– العالقات– التنبؤ.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2022, v. 11, n. 1, p. 1, doi. 10.31559/EPS2022.11.1.1
- By:
- Publication type:
- Article