Works matching IS 25204149 AND DT 2021 AND VI 10 AND IP 2
Results: 13
معوقات دمج األطفال ذوي اإلعاقةالعقليةفيمدارس التعليم العام بدولةالكويت من وجهةنظر معلمي التربية الخاصة.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2021, v. 10, n. 2, p. 405, doi. 10.31559/EPS2021.10.2.8
- By:
- Publication type:
- Article
البنيةالعامليةملقياساتجاهاتطلبة جامعةتبوكنحوتوظيف نظام إدارةالتعلم اإللكتروني عد أثناء جائحةكورونا ُ )بالكبورد( فيالتعليم عن ب.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2021, v. 10, n. 2, p. 388, doi. 10.31559/EPS2021.10.2.7
- By:
- Publication type:
- Article
التو افق الزواجيوعالقتهبتقبل الذاتلدى معلماتمحافظة شمال الشرقية.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2021, v. 10, n. 2, p. 440, doi. 10.31559/EPS2021.10.2.10
- By:
- Publication type:
- Article
واقـع تفعيـل اإلدارةاملدرسيـةللشراكـةاملجتمعيـةوفـق متطلبـاتإدارةاألزماتالتعليمية مان ُ بسلطنة.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2021, v. 10, n. 2, p. 418, doi. 10.31559/EPS2021.10.2.9
- By:
- Publication type:
- Article
درجةممارسةالقيادةاملدرسية ألدوارها فيرعايةالطلبةاملوهوبين بمحافظة جدة.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2021, v. 10, n. 2, p. 503, doi. 10.31559/EPS2021.10.2.13
- By:
- Publication type:
- Article
درجةإسهام قائداتاملرحلةاالبتدائيةباملدارسالحكوميةبمدينة جدةفيتنميةمواردها البشرية في ضوء رؤيةاململكة 2030( من وجهة نظر املعلمات والوكيالت( .
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2021, v. 10, n. 2, p. 477, doi. 10.31559/EPS2021.10.2.12
- By:
- Publication type:
- Article
مدى فاعليةبرنامج تدريبي عن بعد لدى معلماتومشرفاتالتعليم قبل املدرس ي في مان ُ سلطنة ع.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2021, v. 10, n. 2, p. 454, doi. 10.31559/EPS2021.10.2.11
- By:
- Publication type:
- Article
اتجاهات طالب الصف الحادي عشر وأولياء أمورهم نحو استخدام التعليم عن بعد في محافظة الظاهرةفي ظل جائحةكورون.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2021, v. 10, n. 2, p. 376, doi. 10.31559/EPS2021.10.2.6
- By:
- Publication type:
- Article
صعوبات استخدام برنامج "التيمز"من وجهاتنظرمديري املدارسبمديرتي قلقيليةوجنوبنابلس وسبل مواجهتها.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2021, v. 10, n. 2, p. 327, doi. 10.31559/EPS2021.10.2.4
- By:
- Publication type:
- Article
التمكين اإلداري لرؤساء األقسام األكاديميةوعالقتهبأداء أعضاء هيئةالتدريس بجامعة القصيم.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2021, v. 10, n. 2, p. 299, doi. 10.31559/EPS2021.10.2.3
- By:
- Publication type:
- Article
تأثيرالذكاءالوجداني فيالقدرة علىالقيادةالتربوية لدى مديري املدارسبسلطنة عمان.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2021, v. 10, n. 2, p. 275, doi. 10.31559/EPS2021.10.2.2
- By:
- Publication type:
- Article
التعليم عن بعد يف ظل جائحة كورونا )دراسة مقارنة بين سلطنة عُمان واململكة املغربية( .
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2021, v. 10, n. 2, p. 258, doi. 10.31559/EPS2021.10.2.1
- By:
- Publication type:
- Article
واقع تحقيق القياداتالتربويةللتنميةاملهنيةملعلماتالرياضياتمن وجهةنظرهن فياملدارس الحكومية بمدينة جدة.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2021, v. 10, n. 2, p. 345, doi. 10.31559/EPS2021.10.2.5
- By:
- Publication type:
- Article