Works matching IS 25204149 AND DT 2020 AND VI 8 AND IP 3
Results: 11
تحليل الفقرات في بناء المقاييس النفسية: الصدق الظاهري، صدق الفقرات، الصدق العاملي.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2020, v. 8, n. 3, p. 548, doi. 10.31559/EPS2020.8.3.1
- By:
- Publication type:
- Article
درجة فاعلية برامج أكاديمية الملكة رانيا في تأهيل المعلمين من وجهة نظر مديري مدارس لواء قصبة إربد.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2020, v. 8, n. 3, p. 697, doi. 10.31559/EPS2020.8.3.9
- By:
- Publication type:
- Article
درجة ممارسة مدراء المدارس الحكومية في مديرية تربية بيت لحم ومديرية تربية يطا لمهارة إدارة الأزمات من وجهة نظر المعلمين.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2020, v. 8, n. 3, p. 712, doi. 10.31559/EPS2020.8.3.10
- By:
- Publication type:
- Article
درجة فاعلية برنامج خبراء الإشراف التربوي بالمعهد التخصص ي للتدريب في سلطنة عُمان في ضوء أنموذج ستافليب م.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2020, v. 8, n. 3, p. 669, doi. 10.31559/EPS2020.8.3.8
- By:
- Publication type:
- Article
افتتاحية العدد.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2020, v. 8, n. 3, p. 541
- By:
- Publication type:
- Article
و اقع إدارة التميز بكليات جامعة شقراء في ضوء الأنموذج الأوربي للتميزمن وجهة نظر EFQM رؤساء الأقسام الأكاديمية.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2020, v. 8, n. 3, p. 654, doi. 10.31559/EPS2020.8.3.7
- By:
- Publication type:
- Article
مدى تطبيق إدارة التميز في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2020, v. 8, n. 3, p. 637, doi. 10.31559/EPS2020.8.3.6
- By:
- Publication type:
- Article
تطوير وحدة تعليمية من كتاب الجغر افيا للصف الثامن في ضوء ع ادات العقل وقياس أثرها في التفكير الإبداعي لدى الطالبات في الأردن.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2020, v. 8, n. 3, p. 623, doi. 10.31559/EPS2020.8.3.5
- By:
- Publication type:
- Article
معايير تقييم جودة البحوث النوعية في العلوم الإنسانية.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2020, v. 8, n. 3, p. 605, doi. 10.31559/EPS2020.8.3.4
- By:
- Publication type:
- Article
دور التربية الفنية في تنمية مهارات الإبداع لدى طالبات المرحلتين المتوسطة والثانوية في مدارس إدارة تعليم شرق جدة من وجهة نظر معلمات التربية الفنية والطالبات )دراسة تطبيقية(.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2020, v. 8, n. 3, p. 575, doi. 10.31559/EPS2020.8.3.3
- By:
- Publication type:
- Article
أثر برنامج إرشاد جمعي في تحسين الصلابة النفسية لدى معلمات الطلبة ذوي صعوبات التعلم في سلطنة عُمان.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2020, v. 8, n. 3, p. 556, doi. 10.31559/EPS2020.8.3.2
- By:
- Publication type:
- Article