Un criterio lógico de aceptabilidad de titulares periodísticos.
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- Revista Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares, 2014, v. 3, n. 2, p. 91
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Asuntos y Alcance.
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- Revista Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares, 2014, v. 3, n. 2, p. 1
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La práctica pedagógica: una experiencia a partir de la perspectiva investigación-acción.
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- Revista Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares, 2014, v. 3, n. 2, p. 81
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Do currículo mínimo aos novos referenciais curriculares de 2009: a trajetória curricular dos cursos de Comunicação Social no Brasil.
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- Revista Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares, 2014, v. 3, n. 2, p. 69
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5
Crear y transformar críticamente: responsabilidad y compromiso del diseño.
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- Revista Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares, 2014, v. 3, n. 2, p. 63
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6
Las TIC, educación rural y currículum.
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- Revista Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares, 2014, v. 3, n. 2, p. 51
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7
Biopoder y género: las vidas desnudas de la guerra.
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- Revista Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares, 2014, v. 3, n. 2, p. 43
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8
Orígenes de las crisis financieras y el riesgo moral.
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- Revista Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares, 2014, v. 3, n. 2, p. 27
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Mujeres empresarias en el uso de la web 2.0: discursos de un preludio.
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- Revista Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares, 2014, v. 3, n. 2, p. 11
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Desarrollo de planes de marketing locales en un contexto profesional como mecanismo de control sobre el aprendizaje.
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- Revista Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares, 2014, v. 3, n. 2, p. 1
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