Spora Adanmışlık Ölçeğinin (SAÖ) Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi.
- Published in:
- International Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES), 2024, v. 10, n. 2, p. 174, doi. 10.61087/IntJCES.2024.20
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 24589373 AND DT 2024 AND VI 10 AND IP 2
Results: 10
1
2
Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin E-Sağlıklı Beslenme Okuryazarlığı Düzeylerinin İncelenmesi.
- Published in:
- International Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES), 2024, v. 10, n. 2, p. 237, doi. 10.61087/IntJCES.2024.24
- By:
- Publication type:
- Article
3
Rekreasyon Bölümü Öğrencilerinin Meslekten Beklenti Düzeylerinin İncelenmesi.
- Published in:
- International Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES), 2024, v. 10, n. 2, p. 224, doi. 10.61087/IntJCES.2024.23
- By:
- Publication type:
- Article
4
FOOTBALL REFEREES' VALUE ORIENTATIONS AND THEIR VIEWS ON VALUES EDUCATION.
- Published in:
- International Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES), 2024, v. 10, n. 2, p. 205, doi. 10.61087/IntJCES.2024.22
- By:
- Publication type:
- Article
5
Spor Yapan ve Yapmayan Üniversite Öğrencilerinin Kişilerararası Duyarlılık ve İnternet Bağımlılığı Düzeylerinin İncelenmesi.
- Published in:
- International Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES), 2024, v. 10, n. 2, p. 188, doi. 10.61087/IntJCES.2024.21
- By:
- Publication type:
- Article
6
Halter Branşındaki Yaralanma Türlerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi.
- Published in:
- International Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES), 2024, v. 10, n. 2, p. 250, doi. 10.61087/IntJCES.2024.25
- By:
- Publication type:
- Article
7
Spor Bilimleri Fakültesinde Görevli Akademisyenlerin e-Spora Yönelik Yaklaşımlarının İncelenmesi.
- Published in:
- International Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES), 2024, v. 10, n. 2, p. 151, doi. 10.61087/IntJCES.2024.19i
- By:
- Publication type:
- Article
8
How Does Physical Activity Affect the Quality of Life of University Students?
- Published in:
- International Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES), 2024, v. 10, n. 2, p. 140, doi. 10.61087/IntJCES.2024.18i
- By:
- Publication type:
- Article
9
The effect of psychological skills training on anxiety, motivation, attention and service scores in tennis players.
- Published in:
- International Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES), 2024, v. 10, n. 2, p. 127, doi. 10.61087/IntJCES.2024.17i
- By:
- Publication type:
- Article
10
Dijital Tutsaklığı Keşfetmek: Lise Öğrencilerinin Akıllı Telefon Bağımlılığı, Sosyal Medyada Gelişmeleri Kaçırma Korkusu ve Başarı Yönelimleri.
- Published in:
- International Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES), 2024, v. 10, n. 2, p. 110, doi. 10.61087/IntJCES.2024.16
- By:
- Publication type:
- Article