Works matching IS 2432180X AND DT 2019

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貸与制奨学金における大学ごとの延滞率の検討 --大学による指導は延滞率に影響するのかー

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University Evaluation Today / Gendai Shakai to Daigaku Hyoka, 2019, n. 14, p. 142

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西川治

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造形表現を通した短期大学の学生と自治体との共同製作の一事例 --記念写真撮影コーナーの日付板の置き台装飾の製作一

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University Evaluation Today / Gendai Shakai to Daigaku Hyoka, 2019, n. 14, p. 133

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亀澤朋恵

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岐路に立つ日本の大学一新自由主義大学改革とその超克の方向ー.

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University Evaluation Today / Gendai Shakai to Daigaku Hyoka, 2019, n. 15, p. 93

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石井拓児

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大学職員の内発性に基づく役割モデルの再構築に向けた日•韓•台比較研究〈1〉

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University Evaluation Today / Gendai Shakai to Daigaku Hyoka, 2019, n. 15, p. 58

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深野政之;
菊池芳明

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国立大学の教員養成学部改革の方向性一規模と効率性の確保に向けてー

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University Evaluation Today / Gendai Shakai to Daigaku Hyoka, 2019, n. 15, p. 77

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西出良ー

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第16回大会の概要・日程等.

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University Evaluation Today / Gendai Shakai to Daigaku Hyoka, 2019, n. 15, p. 54

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日永龍彦

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ユニバーサル時代の高等教育と「二重の移行支援」一教育機関と地域•職業世界を往還しつつ育つ学生一

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University Evaluation Today / Gendai Shakai to Daigaku Hyoka, 2019, n. 15, p. 67

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米津直希

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全体討論.

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University Evaluation Today / Gendai Shakai to Daigaku Hyoka, 2019, n. 15, p. 39

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光本滋;
安里知陽;
小池由美子;
山口真紀

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『女性研究者支援』の射程ー支援による分断をうみださないためにー.

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University Evaluation Today / Gendai Shakai to Daigaku Hyoka, 2019, n. 15, p. 27

By:

山口真紀

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アイデンティティの形成と教育学研究一女性の自立と人間らしく生きること一

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University Evaluation Today / Gendai Shakai to Daigaku Hyoka, 2019, n. 15, p. 18

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小池由美子

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教科化された道徳への向き合い方.

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University Evaluation Today / Gendai Shakai to Daigaku Hyoka, 2019, n. 14, p. 158

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荒木奈美

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研究を通した成人女性の発達--大学評価の新たな視点へ一.

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University Evaluation Today / Gendai Shakai to Daigaku Hyoka, 2019, n. 15, p. 4

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安里知陽

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趣旨説明.

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University Evaluation Today / Gendai Shakai to Daigaku Hyoka, 2019, n. 15, p. 1

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西垣順子

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アクティブ・ラーニングを取り入れた教師論の授業づくりーグループ討論を通した対話的な授業実践からー

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University Evaluation Today / Gendai Shakai to Daigaku Hyoka, 2019, n. 14, p. 115

By:

安井健

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「認証評価制度」が多様性を欠くメカニズムについての研究一関係するアクターの相互作用の分析を通じた検討一

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University Evaluation Today / Gendai Shakai to Daigaku Hyoka, 2019, n. 14, p. 93

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中田晃

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青年の発達要求に基づく「共同教育」の創造と展開 -1972-81年における京都府立与謝の海養護学校高等部と京都府立加悦谷高等学校の実践に着目してー

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University Evaluation Today / Gendai Shakai to Daigaku Hyoka, 2019, n. 14, p. 69

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金丸彰寿

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大学教育における男女の教育機会均等 --東洋大学男女共学100周年記念によせてー

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University Evaluation Today / Gendai Shakai to Daigaku Hyoka, 2019, n. 14, p. 53

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朴木佳緒留

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地方小規模大学の具体的取り組みの視点から.

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University Evaluation Today / Gendai Shakai to Daigaku Hyoka, 2019, n. 14, p. 41

By:

米津直希

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ローカル視点の再建とグローバル視点の組換え.

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University Evaluation Today / Gendai Shakai to Daigaku Hyoka, 2019, n. 14, p. 19

By:

中嶋哲彦

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社会変化と大学教育の矛盾.

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University Evaluation Today / Gendai Shakai to Daigaku Hyoka, 2019, n. 14, p. 1

By:

篠藤明徳

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