Found: 12
Select item for more details and to access through your institution.
مکانیسم تعامل بین پیشرانهای یادگیری فناورانه مبتنی بر پرسشگری معکوس: کاوشی بر اهمیت ویژه محیط و بافت یادگیری.
- Published in:
- Journal of Management & Planning in Educational Systems / Mudīriyyat & Barnāmah/Rīzī dar Niẓām/Hā-yi Āmūzishī, 2022, v. 15, n. 2, p. 11, doi. 10.52547/MPES.15.2.11
- By:
- Publication type:
- Article
پداگوژی دانشگاهی: پدیدهای مغفول در نظام آموزش عالی ایران.
- Published in:
- Journal of Management & Planning in Educational Systems / Mudīriyyat & Barnāmah/Rīzī dar Niẓām/Hā-yi Āmūzishī, 2022, v. 15, n. 2, p. 39, doi. 10.52547/MPES.15.2.39
- By:
- Publication type:
- Article
تحلیل چند سطحی عوامل مؤثر بر توسعه حرفهای اعضا هیئت علمی.
- Published in:
- Journal of Management & Planning in Educational Systems / Mudīriyyat & Barnāmah/Rīzī dar Niẓām/Hā-yi Āmūzishī, 2022, v. 15, n. 2, p. 65, doi. 10.52547/MPES.15.2.65
- By:
- Publication type:
- Article
بررسی تحلیلی مدلها و چارچوبهای حکمرانی آموزش عالی در جهان: مرور فرا روایت یا شبه نظاممند.
- Published in:
- Journal of Management & Planning in Educational Systems / Mudīriyyat & Barnāmah/Rīzī dar Niẓām/Hā-yi Āmūzishī, 2022, v. 15, n. 2, p. 83, doi. 10.52547/MPES.15.2.83
- By:
- Publication type:
- Article
ارائه مدلي براي ارتقای صالحيتهاي حرفهاي مشاوران آموزشي در ارائه خدمات به دانشآموزان مقطع متوسطه اول )مطالعه موردی: آموزش پرورش شهر تهران(.
- Published in:
- Journal of Management & Planning in Educational Systems / Mudīriyyat & Barnāmah/Rīzī dar Niẓām/Hā-yi Āmūzishī, 2022, v. 15, n. 2, p. 115, doi. 10.52547/MPES.15.2.115
- By:
- Publication type:
- Article
واکاوی مهارتهای مورد نیاز مدیران مدارس در دوران پساکرونا: یک مطالعه سنتزپژوهی.
- Published in:
- Journal of Management & Planning in Educational Systems / Mudīriyyat & Barnāmah/Rīzī dar Niẓām/Hā-yi Āmūzishī, 2022, v. 15, n. 2, p. 145, doi. 10.52547/MPES.15.2.145
- By:
- Publication type:
- Article
مدل کاربردی فناوریهای آموزشی جهت بهبود یادگیری دانشآموزان: کاربرد مدلسازی ساختاری تفسیری.
- Published in:
- Journal of Management & Planning in Educational Systems / Mudīriyyat & Barnāmah/Rīzī dar Niẓām/Hā-yi Āmūzishī, 2022, v. 15, n. 2, p. 167, doi. 10.52547/MPES.15.2.167
- By:
- Publication type:
- Article
ساختاردهی مسأله بینالمللیسازی دانشگاه تهران با استفاده از روششناسی سیستمهای نرم و روش بهترین-بدترین.
- Published in:
- Journal of Management & Planning in Educational Systems / Mudīriyyat & Barnāmah/Rīzī dar Niẓām/Hā-yi Āmūzishī, 2022, v. 15, n. 2, p. 187, doi. 10.52547/MPES.15.2.187
- By:
- Publication type:
- Article
شناسایی و ارائه الگوی موانع و چالشهای تعامالت بینالمللی اعضای هیئت علمی دانشگاه تبریز.
- Published in:
- Journal of Management & Planning in Educational Systems / Mudīriyyat & Barnāmah/Rīzī dar Niẓām/Hā-yi Āmūzishī, 2022, v. 15, n. 2, p. 213, doi. 10.52547/MPE.15.2.213
- By:
- Publication type:
- Article
شناسایی تجربیات زیسته والدین از اعتماد به مدارس غیردولتی.
- Published in:
- Journal of Management & Planning in Educational Systems / Mudīriyyat & Barnāmah/Rīzī dar Niẓām/Hā-yi Āmūzishī, 2022, v. 15, n. 2, p. 231, doi. 10.52547/MPES.15.2.231
- By:
- Publication type:
- Article
بررسی مؤلفههاي مرتبط با اثربخشی یادگیری همراه در آموزش عالی.
- Published in:
- Journal of Management & Planning in Educational Systems / Mudīriyyat & Barnāmah/Rīzī dar Niẓām/Hā-yi Āmūzishī, 2022, v. 15, n. 2, p. 255, doi. 10.52547/MPES.15.2.255
- By:
- Publication type:
- Article
بررسي رابطه مؤلفههاي بالندگی سازمانی اثربخش و عدالت اسالمی در دانشگاه فرهنگیان استان مازندران.
- Published in:
- Journal of Management & Planning in Educational Systems / Mudīriyyat & Barnāmah/Rīzī dar Niẓām/Hā-yi Āmūzishī, 2022, v. 15, n. 2, p. 283, doi. 10.52547/MPES.15.2.283
- By:
- Publication type:
- Article