فاعلية أداة الدعم الأكاديمي (ChatGPT) على تحفيز التعلم لطلبة جامعة الشرقية بسلطنة عمان من وجهة نظرهم.
- Published in:
- International Journal for Talent Development, 2023, v. 14, n. 2, p. 119, doi. 10.20428/ijtd.v14i2.2358
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 24154563 AND DT 2023 AND VI 14 AND IP 2
Results: 5
1
2
تقييم توظيف تطبيقات التعلم الإلكتروني في برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين.
- Published in:
- International Journal for Talent Development, 2023, v. 14, n. 2, p. 1, doi. 10.20428/ijtd.v14i2.2394
- By:
- Publication type:
- Article
3
تقنين قائمة أساليب التفكير الستير نبرج في البحوث العربية - دراسة تحليلية.
- Published in:
- International Journal for Talent Development, 2023, v. 14, n. 2, p. 68, doi. 10.20428/ijtd.v14i2.2396
- By:
- Publication type:
- Article
4
التنبؤ بالكفاءة الذاتية في ضوء الانغماس المدرسي للطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية.
- Published in:
- International Journal for Talent Development, 2023, v. 14, n. 2, p. 33, doi. 10.20428/ijtd.v14i2.2395
- By:
- Publication type:
- Article
5
مستوى التنور البيئي لدى معلمي مراحل التعليم العام الأساسية، الثانوية) بمديرية النادرة محافظة إب اليمنية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية.
- Published in:
- International Journal for Talent Development, 2023, v. 14, n. 2, p. 92, doi. 10.20428/ijtd.v14i2.2397
- By:
- Publication type:
- Article