POMEN MONOGRAFIJE RAZUMETI DISLEKSIJO, DISORTOGRAFIJO IN DISGRAFIJO ZA UČITELJE, VZGOJITELJE, SPECIALNE IN REHABILITACIJSKE PEDAGOGE.
- Published in:
- Specialna in Rehabilitacijska Pedagogika, 2024, v. 32, n. 1/2, p. 203
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 23860235 AND DT 2024 AND VI 32 AND IP 1/2
Results: 16
1
2
KONFERENCA EASPD - KAKO LAHKO PODPORNE STORITVE ZA INVALIDE SPROSTIJO ODPRTI TRG DELA.
- Published in:
- Specialna in Rehabilitacijska Pedagogika, 2024, v. 32, n. 1/2, p. 200
- By:
- Publication type:
- Article
3
IZZIVI IZVAJANJA POSEBNEGA PROGRAMA VZGOJE IN IZOBRAŽEVANJA V CUDV-JIH.
- Published in:
- Specialna in Rehabilitacijska Pedagogika, 2024, v. 32, n. 1/2, p. 190
- By:
- Publication type:
- Article
4
UČINKI UPORABE LUTK V LOGOPEDSKEM IN SPECIALNOPEDAGOŠKEM DELU PRI OTROCIH Z MOTNJAMI V DUŠEVNEM RAZVOJU.
- Published in:
- Specialna in Rehabilitacijska Pedagogika, 2024, v. 32, n. 1/2, p. 181
- By:
- Publication type:
- Article
5
NAČRTOVANJE OBRAVNAVE V DOLGOTRAJNI REHABILITACIJI PRI OSEBAH S PRIDOBLJENO MOŽGANSKO POŠKODBO.
- Published in:
- Specialna in Rehabilitacijska Pedagogika, 2024, v. 32, n. 1/2, p. 160
- By:
- Publication type:
- Article
6
LAHKO BRANJE KOT POT DO RAZUMLJIVIH INFORMACIJ NA 6. STOPNJI POSEBNEGA PROGRAMA.
- Published in:
- Specialna in Rehabilitacijska Pedagogika, 2024, v. 32, n. 1/2, p. 150
- By:
- Publication type:
- Article
7
SMERNICE ZA DVIG KVALITETE ŽIVLJENJA OSEB Z MOTNJAMI V DUŠEVNEM RAZVOJU.
- Published in:
- Specialna in Rehabilitacijska Pedagogika, 2024, v. 32, n. 1/2, p. 133
- By:
- Publication type:
- Article
8
PROGRAM RITMIČNO-MELODIČNA USTVARJALNA DELAVNICA ZA OTROKE S CEREBRALNO PARALIZO V ZUNANJEM OKOLJU.
- Published in:
- Specialna in Rehabilitacijska Pedagogika, 2024, v. 32, n. 1/2, p. 119
- By:
- Publication type:
- Article
9
POMOČ SVETOVALNIH DELAVCEV STARŠEM OTROK S POSEBNIMI POTREBAMI.
- Published in:
- Specialna in Rehabilitacijska Pedagogika, 2024, v. 32, n. 1/2, p. 101
- By:
- Publication type:
- Article
10
DVOJEZIČNOST IN RAZVOJNA JEZIKOVNA MOTNJA.
- Published in:
- Specialna in Rehabilitacijska Pedagogika, 2024, v. 32, n. 1/2, p. 83
- By:
- Publication type:
- Article
11
SLIKOVNI PRIZORI V NADOMESTNI IN DOPOLNILNI KOMUNIKACIJI PRI OTROCIH S KOMPLEKSNIMI KOMUNIKACIJSKIMI POTREBAMI.
- Published in:
- Specialna in Rehabilitacijska Pedagogika, 2024, v. 32, n. 1/2, p. 66
- By:
- Publication type:
- Article
12
UČENJE PREDJEZIKOVNE VEŠČINE POSNEMANJA PRI OTROCIH Z AVTIZMOM.
- Published in:
- Specialna in Rehabilitacijska Pedagogika, 2024, v. 32, n. 1/2, p. 47
- By:
- Publication type:
- Article
13
KARIERNO SVETOVANJE IN OSEBE S POSEBNIMI POTREBAMI.
- Published in:
- Specialna in Rehabilitacijska Pedagogika, 2024, v. 32, n. 1/2, p. 38
- By:
- Publication type:
- Article
14
UČINKOVITOST POUKA IN ATRIBUCIJE UČITELJEV V PRILAGOJENEM PROGRAMU Z NIŽJIM IZOBRAZBENIM STANDARDOM.
- Published in:
- Specialna in Rehabilitacijska Pedagogika, 2024, v. 32, n. 1/2, p. 22
- By:
- Publication type:
- Article
15
RAZVOJ OZIRALNIH ODVISNIKOV PRI PREDŠOLSKIH OTROCIH.
- Published in:
- Specialna in Rehabilitacijska Pedagogika, 2024, v. 32, n. 1/2, p. 7
- By:
- Publication type:
- Article
16
POSEBNE POTREBE IN INVALIDNOST KOT DVE SKRAJNI POZICIJI ALI MORDA IDEOLOGIJI.
- Published in:
- Specialna in Rehabilitacijska Pedagogika, 2024, v. 32, n. 1/2, p. 5
- By:
- Publication type:
- Article