NOTAS EDITORIALES.
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- Collectivus. Revista de Ciencias Sociales, 2024, v. 11, n. 1, p. 1, doi. 10.15648/Collectivus.vol11num1.2024.3966
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Revisión sistematizada sobre el Sumak kawsay en la educación.
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Estilos de aprendizaje y videojuegos educativos como refuerzo en el aprendizaje de Metodología de la Investigación en estudiantes de pedagogía.
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- Collectivus. Revista de Ciencias Sociales, 2024, v. 11, n. 1, p. 1, doi. 10.15648/Collectivus.vol11num1.2024.3956
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Explorando los imaginarios sociales sobre la paz en niños de la vereda Palmarito en Fortul-Arauca: un enfoque visual.
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- Collectivus. Revista de Ciencias Sociales, 2024, v. 11, n. 1, p. 1, doi. 10.15648/Collectivus.vol11num1.2024.3949
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Análisis de las modalidades y prevalencia del acoso universitario en la Facultad de Ingenierías de la Universidad de Córdoba: un enfoque en el acoso sexual, coacción sexual y coacción económica.
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- Collectivus. Revista de Ciencias Sociales, 2024, v. 11, n. 1, p. 1, doi. 10.15648/Collectivus.vol11num1.2024.3948
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Radiografía espacial de la violencia sexual a la población femenina en el espacio público de la ciudad de Montería.
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- Collectivus. Revista de Ciencias Sociales, 2024, v. 11, n. 1, p. 1, doi. 10.15648/Collectivus.vol11num1.2024.3946
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Prácticas Educativas Familiares en el contexto rural de la educación inicial colombiana.
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- Collectivus. Revista de Ciencias Sociales, 2024, v. 11, n. 1, p. 1, doi. 10.15648/Collectivus.vol11num1.2024.3944
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Expresiones culturales y danzas del Carnaval de Barranquilla en la igualdad de género: la Cumbia y su potencial transformador.
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Prácticas de inclusión sexual implementadas en la Institución Educativa Nuestra Señora Del Carmen en la zona rural del municipio de Canalete del departamento de Córdoba.
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- Collectivus. Revista de Ciencias Sociales, 2024, v. 11, n. 1, p. 1, doi. 10.15648/Collectivus.vol11num1.2024.3930
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