Pédagogies des enseignements francophones (pour vivre mieux ?).
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- Mouvances Francophones, 2025, v. 10, n. 2, p. 1, doi. 10.5206/mf.v10i2.22987
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Le simulacre et le paraître dans les sociétés africaines contemporaines entre héritages culturels et illusions modernistes.
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- Mouvances Francophones, 2025, v. 10, n. 2, p. 1, doi. 10.5206/mf.v10i2.22986
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Principes et stratégies pour maîtriser la grammaire en français langue seconde.
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- Mouvances Francophones, 2025, v. 10, n. 2, p. 1, doi. 10.5206/mf.v10i2.22985
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Ethno-linguistic Representation of Mysticism, Engendered Power and Leadership in Fatou FannyCissé’s Madame la Présidente.
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- Mouvances Francophones, 2025, v. 10, n. 2, p. 1, doi. 10.5206/mf.v10i2.22982
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Une analyse de post-mémoire en Marguerite : le feu.
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- Mouvances Francophones, 2025, v. 10, n. 2, p. 1, doi. 10.5206/mf.v10i2.22965
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Pour une pédagogie inclusive : vers l’intégration des Disability Studies dans le programme de la littérature francophone africaine des universités nigérianes.
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- Mouvances Francophones, 2025, v. 10, n. 2, p. 1, doi. 10.5206/mf.v10i2.22964
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Un théâtre didactique : Chaque chose en son temps de Lynn Mbuko et La calebasse cassée de Tunde Fatunde.
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- Mouvances Francophones, 2025, v. 10, n. 2, p. 1, doi. 10.5206/mf.v10i2.22963
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L’interview de Neige Sinno à propos de Triste tigre, « The Powers of Literature ».
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- Mouvances Francophones, 2025, v. 10, n. 2, p. 1, doi. 10.5206/mf.v10i2.22961
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Feu féminin : entre combustion intime et cartographie politique dans Les Combustibles d’Amélie Nothomb et Marguerite: le feu d’Émilie Monnet.
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La diversité culturelle et la Weltliteratur chez Milan Kundera.
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- Mouvances Francophones, 2025, v. 10, n. 2, p. 1, doi. 10.5206/mf.v10i2.22850
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Journal de réflexions sur La femme en cendres, Aya de Yopougon vol. 7, Marguerite : le feu.
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- Mouvances Francophones, 2025, v. 10, n. 2, p. 1, doi. 10.5206/mf.v10i2.22839
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Une nouvelle conception des œuvres littéraires africaines, hier, aujourd’hui et demain.
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Émojis, émotions et relations numériques chez les étudiants universitaires nigérians.
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- Mouvances Francophones, 2025, v. 10, n. 2, p. 1, doi. 10.5206/mf.v10i2.22778
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Imaginaires du feu en littératures d’écrivaines francophones : proposition de cours FLE (abordé sur le mode mythocritique).
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Literary Theory and Criticism. An Introduction.
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- Mouvances Francophones, 2025, v. 10, n. 2, p. 1, doi. 10.5206/mf.v10i2.22703
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