Interview mit … Wolfgang Zwickel.
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- Forum Exegese und Hochschuldidaktik: Verstehen von Anfang an, 2020, v. 5, n. 2, p. 170, doi. 10.24053/VvAa-2020-0020
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Mehr als nur ein Text: Erwägungen zu Lehr-/Lernpotentialen neutestamentlicher Handschriften am Beispiel des Codex Boernerianus.
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- Forum Exegese und Hochschuldidaktik: Verstehen von Anfang an, 2020, v. 5, n. 2, p. 66, doi. 10.24053/VvAa-2020-0014
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Die Ikonographie Palästinas/Israels und der Alte Orient. Eine Religionsgeschichte in Bildern (IPIAO), Band 1: Vom ausgehenden Mesolithikum bis zur Frühbronzezeit, Band 2: Die Mittelbronzezeit, Band 3: Die Spätbronzezeit, Band 4: Die Eisenzeit bis zum Beginn der achämenidischen Herrschaft, Basel 2018, 2156 Seiten.
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- Forum Exegese und Hochschuldidaktik: Verstehen von Anfang an, 2020, v. 5, n. 2, p. 155, doi. 10.24053/VvAa-2020-0018
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Segmente erschließen – Sujets erkennen – Kultur entdecken.
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- Forum Exegese und Hochschuldidaktik: Verstehen von Anfang an, 2020, v. 5, n. 2, p. 22, doi. 10.24053/VvAa-2020-0012
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Museumsbesuch zum Abschluss eines Ikonographieseminars: Didaktische Herausforderungen und Ziele.
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- Forum Exegese und Hochschuldidaktik: Verstehen von Anfang an, 2020, v. 5, n. 2, p. 134, doi. 10.24053/VvAa-2020-0016
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Alttestamentliches Arbeitsbuch für Studium und Schule (Kohlhammer), Stuttgart 52019, 290 Seiten.
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- Forum Exegese und Hochschuldidaktik: Verstehen von Anfang an, 2020, v. 5, n. 2, p. 163, doi. 10.24053/VvAa-2020-0019
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Texte zum Anfassen? Materielle Kultur in den Bibelwissenschaften.
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- Forum Exegese und Hochschuldidaktik: Verstehen von Anfang an, 2020, v. 5, n. 2, p. 44, doi. 10.24053/VvAa-2020-0013
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Ein interdisziplinäres Portal der Antiken Welt.
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- Forum Exegese und Hochschuldidaktik: Verstehen von Anfang an, 2020, v. 5, n. 2, p. 141, doi. 10.24053/VvAa-2020-0017
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Materialfragen als Schlüssel zu Überlieferung und Interpretation.
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- Forum Exegese und Hochschuldidaktik: Verstehen von Anfang an, 2020, v. 5, n. 2, p. 3, doi. 10.24053/VvAa-2020-0011
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Looking in Classrooms: Teaching ancient iconography and interpretation – the basics, with stamp seals as a case study.
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- Forum Exegese und Hochschuldidaktik: Verstehen von Anfang an, 2020, v. 5, n. 2, p. 100, doi. 10.24053/VvAa-2020-0015
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