Works matching IS 23640014 AND DT 2024 AND VI 47 AND IP 1
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Weiterbildungsberatung im Online-Format – Zur Analyse digitaler Dokumente.
- Published in:
- Report: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 2024, v. 47, n. 1, p. 81, doi. 10.1007/s40955-024-00279-9
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- Article
Editorial.
- Published in:
- 2024
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- Publication type:
- Editorial
Die Rolle von neutraler, überregionaler, telefonischer Weiterbildungsberatung und verwandter Formen im Weiterbildungsberatungssystem.
- Published in:
- Report: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 2024, v. 47, n. 1, p. 63, doi. 10.1007/s40955-024-00277-x
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- Article
Erratum zu: Transfer in der berufsbezogenen Weiterbildung: Systematisches Literaturreview und Synthese mit Blick auf die Handlungsmöglichkeiten der Lehrenden.
- Published in:
- 2024
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- Correction Notice
Hybridisierungstendenzen in Settings der Berufs- und Laufbahnberatung.
- Published in:
- Report: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 2024, v. 47, n. 1, p. 7, doi. 10.1007/s40955-024-00275-z
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- Article
Beratung für lebensentfaltende Bildung.
- Published in:
- Report: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 2024, v. 47, n. 1, p. 47, doi. 10.1007/s40955-024-00273-1
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- Article
Wenn der Chatbot weiß, wo es lang geht – Ethische Fragen und mögliche Kriterien zum Einsatz von KI-gestützten Beratungssettings.
- Published in:
- Report: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 2024, v. 47, n. 1, p. 99, doi. 10.1007/s40955-024-00272-2
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- Article
Teilhabe nach dem Renteneintritt: Non-formale Bildungsaktivitäten als Ausgleich für einen unerfüllten Erwerbswunsch?
- Published in:
- Report: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 2024, v. 47, n. 1, p. 145, doi. 10.1007/s40955-024-00271-3
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- Article
Videoberatungen im Beratungsangebot der Bundesagentur für Arbeit – Ergebnisse einer Mixed-Method-Studie.
- Published in:
- Report: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 2024, v. 47, n. 1, p. 29, doi. 10.1007/s40955-024-00270-4
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- Article
Data Literacy als Gegenstand der Erwachsenenbildung – eine Programmanalyse.
- Published in:
- Report: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 2024, v. 47, n. 1, p. 123, doi. 10.1007/s40955-023-00269-3
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