Works matching IS 2346562X AND DT 2019 AND VI 7 AND IP 1
Results: 9
Üliõpilaste arusaamad plagiaadist ja plagiaadituvastussüsteemidest.
- Published in:
- Estonian Journal of Education / Eesti Haridusteaduste Ajakiri, 2019, v. 7, n. 1, p. 157, doi. 10.12697/eha.2019.7.1.07
- By:
- Publication type:
- Article
Kaasav juhtimiskoolitus – suhtlusoskuste edendamine e-õppe ja põimõppe abil.
- Published in:
- Estonian Journal of Education / Eesti Haridusteaduste Ajakiri, 2019, v. 7, n. 1, p. 7, doi. 10.12697/eha.2019.7.1.02a
- By:
- Publication type:
- Article
Mitteformaalõppe tähenduse konstrueerimine poliitikadokumentides.
- Published in:
- Estonian Journal of Education / Eesti Haridusteaduste Ajakiri, 2019, v. 7, n. 1, p. 50, doi. 10.12697/eha.2019.7.1.03
- By:
- Publication type:
- Article
Kutseõpetajate professionaalse mälu roll õpilastega seotud muutuste kogemisel.
- Published in:
- Estonian Journal of Education / Eesti Haridusteaduste Ajakiri, 2019, v. 7, n. 1, p. 101, doi. 10.12697/eha.2019.7.1.05
- By:
- Publication type:
- Article
Raamat identiteedimärkidest.
- Published in:
- Estonian Journal of Education / Eesti Haridusteaduste Ajakiri, 2019, v. 7, n. 1, p. 181, doi. 10.12697/eha.2019.7.1.08
- By:
- Publication type:
- Article
Õpetajate koostöise õpikultuuri kogemused Eesti üldhariduskoolide näitel.
- Published in:
- Estonian Journal of Education / Eesti Haridusteaduste Ajakiri, 2019, v. 7, n. 1, p. 76, doi. 10.12697/eha.2019.7.1.04
- By:
- Publication type:
- Article
Eesti ja vene õppekeelega põhikooliõpilaste akadeemiline läbipõlemine.
- Published in:
- Estonian Journal of Education / Eesti Haridusteaduste Ajakiri, 2019, v. 7, n. 1, p. 128, doi. 10.12697/eha.2019.7.1.06
- By:
- Publication type:
- Article
Eessõna.
- Published in:
- Estonian Journal of Education / Eesti Haridusteaduste Ajakiri, 2019, v. 7, n. 1, p. 1, doi. 10.12697/eha.2019.7.1.01
- Publication type:
- Article
Engaging leadership training – fostering social interaction skills through e-learning and blended solutions.
- Published in:
- Estonian Journal of Education / Eesti Haridusteaduste Ajakiri, 2019, v. 7, n. 1, p. 28, doi. 10.12697/eha.2019.7.1.02b
- By:
- Publication type:
- Article