بررس ی رابطه بین سب ک های دلبست گی و طرحواره های ناسازگار اولیه با خود ناتوان سازی در دانشجویان.
- Published in:
- Education Strategies in Medical Sciences, 2022, v. 15, n. 1, p. 91
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 23455284 AND DT 2022 AND VI 15 AND IP 1
Results: 10
1
2
تاثیر آموزش مبتنی بر رویکرد ساختن گرایی بر یادگیری مشارکتی دانش آموزان در درس علوم و پایداری آن در طول زمان.
- Published in:
- Education Strategies in Medical Sciences, 2022, v. 15, n. 1, p. 79
- By:
- Publication type:
- Article
3
مدل کیفیت زندگی دانشگاهی دانشجویان با تاکید بر ابعاد )تسهیلات پژوهشی، تسهیلات عمومی و فرصت های کارآفرینی (.
- Published in:
- Education Strategies in Medical Sciences, 2022, v. 15, n. 1, p. 68
- By:
- Publication type:
- Article
4
بررسی رابطه باورهای هوشی و بیصداقتی تحصیلی: نقش واسطهگری چال شپذیری تحصیل ی.
- Published in:
- Education Strategies in Medical Sciences, 2022, v. 15, n. 1, p. 58
- By:
- Publication type:
- Article
5
طراحی الگوی بلوغ مدیریت دانش درسازمان های بهداشتیدرمان ی.
- Published in:
- Education Strategies in Medical Sciences, 2022, v. 15, n. 1, p. 46
- By:
- Publication type:
- Article
6
پیش بینی فرسودگی تحصیلی بر اساس حساسیت اضطرابی، احساس تنهایی و ترس از صمیمت در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمان.
- Published in:
- Education Strategies in Medical Sciences, 2022, v. 15, n. 1, p. 38
- By:
- Publication type:
- Article
7
رابطهی هوش موفق و تمایزیافتگی خود با رضایت از زندگی.
- Published in:
- Education Strategies in Medical Sciences, 2022, v. 15, n. 1, p. 28
- By:
- Publication type:
- Article
8
پی شبینی پیوند با مدرسه بر اساس خو شبینی تحصیلی و طرحوار ههای هیجان ی.
- Published in:
- Education Strategies in Medical Sciences, 2022, v. 15, n. 1, p. 19
- By:
- Publication type:
- Article
9
تأثیر اجرای روش کلاس معکوس بر خودکارآمدی تحصیلی و یادگیری خود راهبر دانشجویان در درس زبان انگلیس ی.
- Published in:
- Education Strategies in Medical Sciences, 2022, v. 15, n. 1, p. 10
- By:
- Publication type:
- Article
10
طراحی واعتباریابی مقیاسی برای سنجش فرهنگ سازمانی دانشگاههای کشور.
- Published in:
- Education Strategies in Medical Sciences, 2022, v. 15, n. 1, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article