Works matching IS 23455284 AND DT 2015 AND VI 8 AND IP 4
Results: 10
شناسایی مولفههای محیط یادگیری اثربخش بر پایه ادراک دانشجویان رشته بهداشت
- Published in:
- Education Strategies in Medical Sciences, 2015, v. 8, n. 4, p. 261
- By:
- Publication type:
- Article
نقش استفاده از اینترنت بر خودکارآمدی، انگیزش تحصیلی و پیشرفت تحصیلی؛ دانشگاه علوم پزشکی تبریز
- Published in:
- Education Strategies in Medical Sciences, 2015, v. 8, n. 4, p. 255
- By:
- Publication type:
- Article
مقایسه ابعاد کیفیت تدریس با پرسشنامههای ارزشیابی دانشجویان از کیفیت آموزش و نظرخواهی از دانشجویان؛ دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه
- Published in:
- Education Strategies in Medical Sciences, 2015, v. 8, n. 4, p. 247
- By:
- Publication type:
- Article
ارزیابی بیرونی گروه آموزشی ترمیمی و مواد دندانی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل
- Published in:
- Education Strategies in Medical Sciences, 2015, v. 8, n. 4, p. 239
- By:
- Publication type:
- Article
سطح سواد اطلاعاتی دانشجویان یک نظام آموزش از دور؛ مطالعه موردی
- Published in:
- Education Strategies in Medical Sciences, 2015, v. 8, n. 4, p. 231
- By:
- Publication type:
- Article
اولویتبندی اهداف پیشرفت دانشجویان پرستاری و مامایی و رابطه آن با یادگیری خودراهبر
- Published in:
- Education Strategies in Medical Sciences, 2015, v. 8, n. 4, p. 223
- By:
- Publication type:
- Article
مقایسه تاثیر دو شیوه آموزش سخنرانی و مبتنی بر شبکه بر ارتقای عملکرد تحصیلی دانشجویان؛ دانشگاه علوم پزشکی مازندران
- Published in:
- Education Strategies in Medical Sciences, 2015, v. 8, n. 4, p. 215
- By:
- Publication type:
- Article
بررسی مقایسهای نتایج ارزشیابی اساتید توسط دانشجویان دانشکده علوم پزشکی اسدآباد بر مبنای دو پروتکل اجرائی متفاوت در سال تحصیلی 92-93
- Published in:
- Education Strategies in Medical Sciences, 2015, v. 8, n. 4, p. 209
- By:
- Publication type:
- Article
رابطه ابعاد مدیریت دانش با عملکرد آموزشی اعضای هیات علمی دانشگاه
- Published in:
- Education Strategies in Medical Sciences, 2015, v. 8, n. 4, p. 203
- By:
- Publication type:
- Article
نقش سلامت خانواده و سبکهای دلبستگی در پیشبینی خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان
- Published in:
- Education Strategies in Medical Sciences, 2015, v. 8, n. 4, p. 195
- By:
- Publication type:
- Article