Works matching IS 23420251 AND DT 2024 AND VI 12 AND IP 3

Results: 30

SÖZCÜK DİZİLİŞİ VE DURUM BELİRLEMENİN TAHMİNE DAYALI İŞLEMLEME SÜREÇLERİNE ETKİLERİ: SİSTEMATİK BİR DERLEME.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 454, doi. 10.29228/ijla.78052

By:

SARIKAYA, Süheyda

Publication type:

Article

BEKLENTİ-DEĞER TEMELLİ ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERİN YAZMA BECERİSİ VE YAZMA MOTİVASYONU ÜZERİNE ETKİSİ.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 429, doi. 10.29228/ijla.77875

By:

BARUTCU, Tuğba;
AÇIK, Fatma

Publication type:

Article

ORTAOKUL TÜRKÇE DERSLERİNDE STEM UYGULAMASI ÜZERİNE BİR İNCELEME.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 413, doi. 10.29228/ijla.77956

By:

GÜVEN, Ahmet Zeki;
ATEŞ UZMAN, İlkgül

Publication type:

Article

OKUMA ÇEMBERİ YÖNTEMİNİN OKUMAYA VE YAZMAYA YÖNELİK TUTUMA ETKİSİNİN İNCELENMESİ.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 399, doi. 10.29228/ijla.78059

By:

ŞANSAL, Hüseyin;
PİLAV, Salim

Publication type:

Article

EĞİTİMCİ-YAZAR RECEP SEYHAN'IN GÖZÜNDEN ALMANYA.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 378, doi. 10.29228/ijla.77982

By:

SÜRGİT, Büşra

Publication type:

Article

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENLERİYLE TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN KADIN YAZAR VE ŞAİRLERLE İLGİLİ FARKINDALIKLARI.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 364, doi. 10.29228/ijla.77782

By:

SAVAŞKAN, Vafa;
ÖZER, Nurşah

Publication type:

Article

POSTMODERNİST ROMAN KURGUSU.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 349, doi. 10.29228/ijla.77876

By:

ÇOLAK, Zeynep

Publication type:

Article

21. YÜZYIL BECERİLERİNİN ORTAOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARINA YANSIMASI.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 248, doi. 10.29228/ijla.77561

By:

BALCI, Nurcan;
KILIÇ, Esra;
EYÜP, Bircan

Publication type:

Article

MİLLÎ MÜCADELE ROMANLARINDA İZMİR'İN İŞGALİNDE RUMLARIN TUTUMU.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 319, doi. 10.29228/ijla.78054

By:

ŞEN, Özer

Publication type:

Article

KOVİD-19'A YÖNELİK TÜRK AYKIRI ATASÖZLERİ VE FRANSIZCA ÇEVİRİLERİ ÜZERİNE GÖZLEMLER: EKŞİ SÖZLÜK ÖRNEĞİ.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 300, doi. 10.29228/ijla.77778

By:

ARSLAN, Nahide

Publication type:

Article

INITIATION, RESPONSE AND FEEDBACK PATTERN IN CLASSROOM DISCOURSE ANALYSIS AT AN ENGLISH PREPARATORY PROGRAM: TURKEY CASE.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 285, doi. 10.29228/ijla.76111

By:

DEMİR, İnci

Publication type:

Article

TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN E-KİTAP OKUMA ALIŞKANLIKLARI.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 272, doi. 10.29228/ijla.76990

By:

CANBULAT, Ali;
BAYRAM, Bora

Publication type:

Article

MATERYAL VE TEKNİK UNSURLAR BÜTÜNÜ OLARAK "KUŞLAR YASINA GİDER" ROMANININ ÇÖZÜMLEMESİ.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 326, doi. 10.29228/ijla.77618

By:

DURUKOĞLU, Salim;
ÖZBAY, Zeynep

Publication type:

Article

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE "YENİ İSTANBUL" A2 KİTABININ ÇOĞUL KÜLTÜRLÜ YETKİNLİKLER AÇISINDAN İNCELENMESİ.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 235, doi. 10.29228/ijla.76943

By:

SUROĞLU SOFU, Merve;
DEMİRKOL, Rabia

Publication type:

Article

BİLGİ PARÇALARININ VE DİLSEL GÖNDERİM BİRİMLERİNİN ZİHİNSEL ERİŞİLEBİLİRLİĞİ: TÜRKÇE BİLİMSEL ARAŞTIRMA MAKALELERİNİN GİRİŞ BÖLÜMLERİ ÖRNEĞİ

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 221, doi. 10.29228/ijla.77629

By:

ÇAKIR, Aylin;
CAN, Özge

Publication type:

Article

BEYOND BORROWING: ENGLISH WORDS' BORROWING IN THE BULU LANGUAGE IN CAMEROON - A SEGMENTAL PHONOLOGY PERSPECTIVE.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 206, doi. 10.29228/ijla.77259

By:

MINLO, Daniel Kevin

Publication type:

Article

TÜRKÇEDE SIRALI ÇİFTLER.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 197, doi. 10.29228/ijla.77515

By:

ÇAPAN TEKİN, Sibel;
UZDU YILDIZ, Funda

Publication type:

Article

OKUDUĞUNU ANLAMA BECERİSİNİN GELİŞTİRİLMESİNDE BAĞDAŞIKLIK VE TUTARLILIK ETKİNLİK ÖRNEKLERİ.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 175, doi. 10.29228/ijla.76857

By:

KARACA, Gülay;
TEMİZYÜREK, Fahri

Publication type:

Article

YABANCI DİL OLARAK FRANSIZCA ÖĞRETİMİNDE SANAL GERÇEKLİK TEKNOLOJİSİNİN KULLANIMI.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 159, doi. 10.29228/ijla.77504

By:

GENÇ, Aliye;
KEMAL, Seda Nur;
ÖNEN, Aleyna;
YILDIRIM, Su Dolunay;
YILDIZ, Feyza Münteha

Publication type:

Article

EXPLORING SPEAKING ANXIETY IN LANGUAGE CLASSES AMONG CHINESE EFL LEARNERS.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 145, doi. 10.29228/ijla.77008

By:

SOLAK, Ekrem

Publication type:

Article

ÖĞRENCİLERİN DİNLEME VE KONUŞMA BECERİLERİNİN UYGULAMALI SINAVLARLA ÖLÇÜLÜP DEĞERLENDİRİLMESİNE YÖNELİK TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 120, doi. 10.29228/ijla.77623

By:

GÖÇER, Ali

Publication type:

Article

TÜRKÇE EĞİTİMİNDE YAPAY ZEKÂ KULLANIMI: CHATGPT ÖRNEĞİ.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 98, doi. 10.29228/ijla.76804

By:

GÜN, Mesut;
DURMUŞ ÖZ, Beyzanur

Publication type:

Article

Untitled.

Published in:: International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 97
Publication type:: Article

LARGE LANGUAGE MODELS AND AUTOMATED ESSAY SCORING: IMPLICATIONS ARISING FROM RESEARCH.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 85, doi. 10.29228/ijla.77036

By:

ŞAHİN KIZIL, Aysel

Publication type:

Article

TÜRKÇE EĞİTİMİ AÇISINDAN ÇOCUK DERGİLERİNDEKİ KÖK DEĞERLERİN VE 21. YÜZYIL BECERİLERİNİN GÖRÜNÜMÜ.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 66, doi. 10.29228/ijla.76780

By:

EMİRHAN, Tuğba;
KARA, Mehmet

Publication type:

Article

YABANCI UYRUKLU İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN TÜRKÇE DİL BECERİLERİ İHTİYAÇLARINI BELİRLEME ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 48, doi. 10.29228/ijla.76838

By:

GÜNGÖR YEREYIKILMAZ, Fisun;
BOYACI, Şerife Dilek

Publication type:

Article

SIRA GECESİ İFADESİ ÜZERİNE.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 36, doi. 10.29228/ijla.76969

By:

YÜCEOL ÖZEZEN, Muna

Publication type:

Article

TÜRKÇEDE DÜĞÜNLE İLGİLİ KAVRAMSAL EĞRETİLEMELERDE YER ALAN BİLİŞSEL İŞLEMLER.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 23, doi. 10.29228/ijla.77143

By:

KOŞANER, Özgün;
MENGİ, Esra

Publication type:

Article

ABBAS SAYAR'IN "DİK BAYIR" ROMANINDA GÖÇ OLGUSU.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 11, doi. 10.29228/ijla.72703

By:

COŞKUN, Kadir

Publication type:

Article

ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2024, v. 12, n. 3, p. 1, doi. 10.29228/ijla.75939

By:

TÜZER, Pervin;
BEDİR, Hasan

Publication type:

Article