Alfabetização e letramento: um estudo de caso com um aprendente de escola pública.
- Published in:
- Educationis, 2020, v. 8, n. 2, p. 49, doi. 10.6008/CBPC2318-3047.2020.002.0007
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Concepções de intelectual, reflexivo e pesquisador na formação dos professores de educação física.
- Published in:
- Educationis, 2020, v. 8, n. 2, p. 1, doi. 10.6008/CBPC2318-3047.2020.002.0001
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Aptidão física relacionada à saúde em adolescentes escolares.
- Published in:
- Educationis, 2020, v. 8, n. 2, p. 29, doi. 10.6008/CBPC2318-3047.2020.002.0004
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Smartfone como alicerce de metodologias ativas no ensino e aprendizagem da geografia.
- Published in:
- Educationis, 2020, v. 8, n. 2, p. 19, doi. 10.6008/CBPC2318-3047.2020.002.0003
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As ferramentas tecnológicas nos métodos de ensino-aprendizagem: uma revisão de literatura.
- Published in:
- Educationis, 2020, v. 8, n. 2, p. 8, doi. 10.6008/CBPC2318-3047.2020.002.0002
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Atividade física, condições de saúde e classificação econômica das mulheres atendidas por treinamento personalizado.
- Published in:
- Educationis, 2020, v. 8, n. 2, p. 41, doi. 10.6008/CBPC2318-3047.2020.002.0006
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O ensino do atletismo nas aulas de educação física.
- Published in:
- Educationis, 2020, v. 8, n. 2, p. 36, doi. 10.6008/CBPC2318-3047.2020.002.0005
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