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Comunicación de riesgo en salud por la COVID-19 desde la percepción de los pobladores de Arequipa en 2021.
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- Austral Comunicacion, 2021, v. 10, n. 2, p. 427, doi. 10.26422/aucom.2021.1002.ari
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Alfabetismos aumentados: producir, expresarse y colaborar en la cultura digital.
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- Austral Comunicacion, 2021, v. 10, n. 2, p. 395, doi. 10.26422/aucom.2021.1002.fer
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Eléctrico, auténtico y precario: el sonido y los nuevos públicos en los espectáculos de rock de los ochenta montevideanos.
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- Austral Comunicacion, 2021, v. 10, n. 2, p. 461, doi. 10.26422/aucom.2021.1002.del
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La comunicación como medio para la cohesión social en las familias tradicionales.
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- Austral Comunicacion, 2021, v. 10, n. 2, p. 441, doi. 10.26422/aucom.2021.1002.har
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Preferencia de tipos de gráficos por parte de productores rurales para comunicación y divulgación técnica.
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- Austral Comunicacion, 2021, v. 10, n. 2, p. 413, doi. 10.26422/aucom.2021.1002.nav
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Pensar los alfabetismos transmedia dentro del aula. Tensiones entre la lógica escolar y las prácticas juveniles.
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- Austral Comunicacion, 2021, v. 10, n. 2, p. 375, doi. 10.26422/aucom.2021.1002.bor
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La lectura académica en entornos virtuales. A propósito del aislamiento social preventivo y obligatorio (ASPO).
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- Austral Comunicacion, 2021, v. 10, n. 2, p. 351, doi. 10.26422/aucom.2021.1002.zer
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El dispositivo TUYA como estrategia de personalización en educación en línea.
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- Austral Comunicacion, 2021, v. 10, n. 2, p. e9, doi. 10.26422/aucom.2021.1002.cas
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