Works matching IS 23122781 AND DT 2022 AND VI 106 AND IP 3
Results: 8
ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЯК ЗАГАЛЬНИЙ ПОКАЗНИК РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2022, v. 106, n. 3, p. 84
- By:
- Publication type:
- Article
ДО ПИТАННЯ СТВОРЕННЯ УНІВЕРСАЛЬНИХ ОСВІТНІХ ПРОГРАМ ДЛЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ МОВЛЕННЄВИМИ ПОТРЕБАМИ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2022, v. 106, n. 3, p. 74
- Publication type:
- Article
ОСОБЛИВОСТІ МОТИВАЦІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ В ДІТЕЙ У ПСИХОЛОГІЧНІЙ ЛІТЕРАТУРІ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2022, v. 106, n. 3, p. 63
- By:
- Publication type:
- Article
СУЧАСНІ ПОГЛЯДИ НА ПРОЦЕС ЧИТАННЯ В СТРУКТУРІ ПИСЕМНОГО МОВЛЕННЯ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2022, v. 106, n. 3, p. 52
- By:
- Publication type:
- Article
НАВЧАННЯ ТА ПІДТРИМКА ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ В УМОВАХ ВІЙНИ: ПОРАДИ ПЕДАГОГАМ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2022, v. 106, n. 3, p. 40
- By:
- Publication type:
- Article
УКРАЇНСЬКА ТИФЛОЛОГІЯ: ТРИДЦЯТЬ РОКІВ НЕЗАЛЕЖНОСТІ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2022, v. 106, n. 3, p. 32
- By:
- Publication type:
- Article
МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМ ОСВІТИ ОСІБ З ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ (З ДОСВІДУ ПІДГОТОВКИ ДОКТОРІВ ФІЛОСОФІЇ ЗІ СПЕЦІАЛЬНОЇ ОСВІТИ)
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2022, v. 106, n. 3, p. 19
- By:
- Publication type:
- Article
ЖЕСТОВИЙ ДВОМОВНИЙ ПІДХІД У ПРАКТИЦІ СПЕЦІАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ УКРАЇНИ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2022, v. 106, n. 3, p. 7
- By:
- Publication type:
- Article