Works matching IS 23122781 AND DT 2022 AND VI 106 AND IP 2
Results: 9
ВІТЧИЗНЯНА ОСВІТА І НАУКА ЯК ОСНОВА РОЗВИТКУ ПОТЕНЦІАЛУ СУСПІЛЬСТВА
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2022, v. 106, n. 2, p. 82, doi. 10.33189/ectu.v106i2.109
- By:
- Publication type:
- Article
ЕФЕКТИВНА РЕАЛІЗАЦІЯ ПОЛОЖЕНЬ КОНЦЕПЦІЇ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ ДЛЯ УЧНІВ З ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2022, v. 106, n. 2, p. 73, doi. 10.33189/ectu.v106i2.108
- By:
- Publication type:
- Article
РІВНІ ПІДТРИМКИ ДІТЕЙ З РИНОЛАЛІЄЮ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2022, v. 106, n. 2, p. 65, doi. 10.33189/ectu.v106i2.107
- By:
- Publication type:
- Article
ДО ПИТАННЯ СТВОРЕННЯ УНІВЕРСАЛЬНИХ ОСВІТНІХ ПРОГРАМ ДЛЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ МОВЛЕННЄВИМИ ПОТРЕБАМИ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2022, v. 106, n. 2, p. 59
- Publication type:
- Article
ДО ПРОБЛЕМИ ВИВЧЕННЯ ГІПЕРАКТИВНОГО РОЗЛАДУ ІЗ ДЕФІЦИТОМ УВАГИ В ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2022, v. 106, n. 2, p. 49, doi. 10.33189/ectu.v106i2.105
- By:
- Publication type:
- Article
ДО ПРОБЛЕМИ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ТА ТРУДОВОЇ АДАПТАЦІЇ ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2022, v. 106, n. 2, p. 39, doi. 10.33189/ectu.v106i2.104
- By:
- Publication type:
- Article
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ІЗ СИНДРОМОМ ДАУНА
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2022, v. 106, n. 2, p. 28, doi. 10.33189/ectu.v106i2.103
- By:
- Publication type:
- Article
ФОРМУВАННЯ СЛУХО-МОВЛЕННЄВИХ НАВИЧОК У ДІТЕЙ З КОХЛЕАРНИМИ ІМПЛАНТАМИ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2022, v. 106, n. 2, p. 15, doi. 10.33189/ectu.v106i2.102
- By:
- Publication type:
- Article
ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ У ДОШКІЛЬНИКІВ З ПОРУШЕННЯМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ ЗАСОБАМИ СЮЖЕТНО- РОЛЬОВОЇ ГРИ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2022, v. 106, n. 2, p. 7, doi. 10.33189/ectu.v106i2.101
- By:
- Publication type:
- Article