Works matching IS 23122781 AND DT 2017 AND VI 82 AND IP 2
Results: 10
ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ОРГАНІЗАЦІЙНИХ ФОРМ НАВЧАННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2017, v. 82, n. 2, p. 56
- By:
- Publication type:
- Article
ФОРМУВАННЯ САМОРЕГУЛЯЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ШКОЛЯРІВ ІЗ ЗАТРИМКОЮ ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2017, v. 82, n. 2, p. 7
- By:
- Publication type:
- Article
ПРОГНОСТИЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ КОМПАРАТИВНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ В КРАЇНАХ ПІВНІЧНОЇ АМЕРИКИ ТА УКРАЇНІ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2017, v. 82, n. 2, p. 34
- By:
- Publication type:
- Article
ІНТЕГРОВАНИЙ СУПРОВІД ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ В УМОВАХ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2017, v. 82, n. 2, p. 89
- By:
- Publication type:
- Article
ДО ІСТОРІЇ УКРАЇНСЬКОЇ ДЕФЕКТОЛОГІЇ В ПЕРСОНАЛІЯХ: РУДОЛЬФ ГЕНРІХОВИЧ КРАЄВСЬКИЙ (з нагоди 120-річчя від дня народження)
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2017, v. 82, n. 2, p. 79
- By:
- Publication type:
- Article
МЕХАНІЗМИ РЕАЛІЗАЦІЇ «THE SON-RISE PROGRAM» У ПРОЦЕСІ КОРЕКЦІЙНО-РЕАБІЛІТАЦІЙНОЇ РОБОТИ З АУТИЧНИМИ ДIТЬМИ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2017, v. 82, n. 2, p. 70
- By:
- Publication type:
- Article
ОПАНУВАННЯ ЗНАНЬ З ТЕМИ «ПРЕФІКС» УЧНЯМИ МОЛОДШИХ КЛАСІВ ІЗ МОВЛЕННЄВИМИ ПОРУШЕННЯМИ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2017, v. 82, n. 2, p. 17
- By:
- Publication type:
- Article
ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЦЕПТИВНОГО ТА КОГНІТИВНОГО КОМПОНЕНТІВ ЕМОЦІЙНОЇ СФЕРИ ДОШКІЛЬНИКІВ ІЗ ЗАТРИМКОЮ ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2017, v. 82, n. 2, p. 48
- By:
- Publication type:
- Article
ПСИХОЛОГІЧНА ГОТОВНІСТЬ УЧИТЕЛЯ ДО РОБОТИ В ІНКЛЮЗИВНОМУ ПРОСТОРІ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2017, v. 82, n. 2, p. 42
- By:
- Publication type:
- Article
ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ЗМІСТУ ПРОГРАМИ З РОЗВИТКУ СЛУХОВОГО СПРИЙМАННЯ ТА ФОРМУВАННЯ ВИМОВИ УЧНІВ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ В УМОВАХ ВАРІАТИВНОСТІ ОСВІТНІХ МАРШРУТІВ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2017, v. 82, n. 2, p. 26
- By:
- Publication type:
- Article